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高一教科版物理必修1练习:1.3+运动快慢与方向的描述——速度+Word版含解析.doc


高中 高一 下学期 物理 教科版

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高一教科版物理必修1练习:1.3+运动快慢与方向的描述——速度+Word版含解析.doc
文档介绍:
三 运动快慢与方向的描述——速度
基础全面练  (25分钟·60分)
一、选择题(本题共6小题,每题6分,共36分)
1.某同学用手机计步器记录了自己从家到公园再回到家的锻炼情况,如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.图中的速度5.0 km/h为平均速度
B.图中的速度5.0 km/h为瞬时速度
C.图中的速度5.0 km/h为平均速率
D.图中的速度5.0 km/h为平均速度的大小
【解析】选C。手机计步器记录的步数和行程为该同学在这段时间内行走的路程,图中对应的速度5.0 km/h为平均速率,故选项C正确。
2.在公路上行驶的汽车,导航仪提醒“前方2公里拥堵,预计通过需要15分钟”,根据导航仪提醒,下列说法合理的是(  )
A.汽车将匀速通过前方2公里
B.能够计算出此时汽车的速度约为0.13 m/s
C.若此时离目的地还有30公里,到达目的地一定需要225分钟
D.“15 分钟”指的是时间间隔
【解析】选D。根据导航仪的提醒,不能判断出汽车是否是匀速运动,由于“前方2公里拥堵”估计不能匀速通过,故A错误;根据题设条件,汽车的瞬时速度无法求出,故B错误;根据公式=可以计算平均速度,但不能据此判断出2公里以后汽车做怎么样的运动,所以并不能判断出若此时离目的地还有30公里,到达目的地所需的时间,故C错误;“15分钟”表示“时间段”,指的是时间间隔,故D正确。
3.如图所示,两个人同时从圆形轨道的A点出发,以相同的速率分别沿ABC和ADE方向行走,经过一段时间后在F点相遇(图中未画出),从出发到相遇的过程中,下列描述两人运动情况的物理量中说法正确的是(  )
A.速度不同 B.位移不同
C.路程不同 D.平均速率等于平均速度的大小
【解析】选A。由于两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,所以相遇点一定是A点关于圆心的对称点,所以两个人的路程x相同,都等于圆周长的一半,C错误;位移s为初位置到末位置的有向线段,方向由A指向F,大小等于圆的直径长度,B错误;平均速率等于路程除以时间,即v=,平均速度等于位移除以时间,即=,由于x
>s,t相同,故平均速率大于平均速度的大小,D错误;两个人的速度大小不变,但速度的方向不断变化,A正确。
4.一辆汽车在平直公路上行驶,若以速度v1匀速行驶全程的三分之二,接着以v2=20 km/h走完剩下的路程,若它全程的平均速度v=28 km/h,则v1应为(  )
A.24 km/h      B.32 km/h
C.35 km/h D.36 km/h
【解析】选C。若总位移为x,汽车完成位移的时间为t1,完成剩余位移的时间为t2,则t1=,t2=,而全程的平均速度为28=。由以上各式可得v1=35 km/h。则C正确,A、B、D错误。
【加固训练】某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是(  )
A.,    B.,
C.0, D.0,
【解析】选D。位移为零,故平均速度为零。设路程为2s,有平均速率为:v==,故选D。
5.短跑运动员在100 m比赛中,以8 m/s的速度迅速从起点冲出,到
50 m处的速度是9 m/s,10 s末到达终点的速度是10.2 m/s,则运动员在全程中的平均速度是(  )
A.9 m/s     B.10.2 m/s
C.10 m/s D.9.1 m/s
【解析】选C。由平均速度的定义式得== m/s=10 m/s,故C正确。
6.如图所示,一人骑自行车晨练,由静止开始沿直线运动,她在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则(  )
A.她在4 s末的瞬时速度大小为4 m/s
B.她在第2 s内的平均速度大小为4 m/s
C.她在4 s内的平均速度大小为2.5 m/s
D.她在1 s末的瞬时速度大小为1 m/s
【解析】选C。已知每秒时间内的位移大小,不能确定具体的运动的情况,所以不能确定瞬时速度的大小,A、D错误;第2 s内的位移的大小为2 m,时间为1 s,所以第2 s内的平均速度为2 m/s,B错误;4 s内的总位移为10 m,总时间为4 s,所以在4 s内的平均速度大小为= m/s=2.5 m/s,C正确。
二、实验题(10分)
7.按要求完成下列填空:
(1)如图1中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的仪器,请回答下面问题:
①甲图是________(选填“电磁打点”或“电火花打点”)计时器,电源采用的是__
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