政治（沪教版）知识、要求与训练：高二《政治常识》前言第一课 人民政权 人民当家.doc

高二《政治常识》知识、要求与训练
前言 我们的政治生活
一、基本学****内容
1.不同时期政治的内涵
（1）政治，指的是特定的阶级或社会集团为了实现自己的根本利益，围绕国家政权所进行的全部活动。
（2）不同时期政治的内涵是不同的。在阶级社会中，政治集中表现为阶级矛盾和阶级斗争，这种矛盾和斗争是不可避免的。从世界范围社会发展的实际情况来看，只要剥削队级和剥削阶级的对立存在，阶级斗争就仍然是政治的一种突出表现。在剥削阶级的统治被推翻、剥削阶级被消灭以后，政治主要表现为解决人民内部矛盾。
2.政治与经济的关系
（1）政治与经济是密切联系的，政治植根于经济，又反过来为经济服务。任何社会的政治，就其性质而言，都是由该社会的经济关系和经济制度决定的，没有脱离经济的孤立的政治。政治对经济又具有巨大的反作用，指导、影响或制约经济的发展。
（2）正确的政治领导的成果，归根结底要表现在社会生产力的发展上、人民物质文化生活的改善上。
3.政治的核心是国家政权
政治是阶级统治权，它是政治中的根本问题。任何阶级或社会集团的政治活动，归根结底都是为了实现和维护本阶级的根本利益，而实现和维护自身根本利益的关键在于掌握国家政权。因此，政治的核心是国家政权。在阶级社会中，被剥削、被统治阶级要进行革命，夺取政权；而占统治地位的剥削阶级则竭力维护自己的政权。在剥削阶级的统治不再存在的社会，政权仍然是政治的核心。无论进行经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，还是解决社会的各种矛盾，处理国内外的关系，维护国家的独立、主权，都要依靠国家政权。
4.思想政治素质是青年最重要的素质
（1）人的素质是多方面的。思想政治素质、道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质等，都是青年不可缺少的重要素质。在人的各种素质中,思想政治素质是最重要的素质。思想政治素质一个人思想素质和政治素质的总称。思想素质主要由思想认识、思想感情和思想方法等要素组成；政治素质主要由政治立场、政治观点和政治信念等要素构成。
（2）在人的各种素质中,思想政治素质是最重要的素质。这是因为：第一，思想政治素质对于人的其它各种素质具有主导作用。思想政治素质最集中地反映了学校德育的要求，对其它各种素质具有导向和制约作用。第二，思想政治素质是社会主义现代化建设人才的首要条件。人才首先需要具有坚定正确的政治方向、鲜明的政治态度、敏锐的政治洞察力、高尚的道德品质和思想境界。第三，提高思想政治素质是应对国际严峻挑战的紧迫需要。我们要立于不败之地，必须要切实加强思想政治教育，使年轻一代经得起思想上和政治上的重大考验。
5.把握正确的政治观点
（1）所谓“政治观点”，是依据一定的理论对政治生活中的各种事物和问题所持有的基本看法和主张。正确的政治观点是指符合社会发展和进步要求、符合人民根本利益的政治观点。
（2）只有把握正确的政治观点，才能具有政治鉴别力，在政治上对各种事物和现象进行正确分析、判断；才能具有政治敏锐性，洞察事物的本质，把握发展趋势，采取正确的态度和对策。
6.确立正确的政治方向
（1）政治方向是指集中反映一个民族或一个国家根本利益和共同意志的目标。我国现阶段的奋斗目标，是建设中国特色的社会主义，实现中我们的政治生活华民族的伟大复兴。
（2）确立正确的政治方向最根本的是坚定建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的理想信念，坚持建设中国特色的社会主义方向不动摇。
7.在实践中提高思想政治素质的要求
要激发对待政治生活的热情；要积极参与政治生活实践；要努力学****和践行马克思主义理论。
二、基本学****要求
(一)识记
1.政治的涵义
了解在政治的涵义中，包含着政治与阶级、政治与经济、政治与政权三方面的关系。知道在社会发展的不同时期，“政治”的具体内容和涵义均有各自不同的特点。
2.思想政治素质是青年最重要的素质
了解人的素质是多方面的，其中思想政治素质是最重要的素质。知道思想政治素质的构成及其重要性。
(二)理解
3.政治与经济的关系
深刻领会政治与经济的关系原理，这是贯穿高二年级教材的一条主线。懂得政治与经济是辨证统一关系。主要从二个方面去把握：第一，经济决定政治，政治对经济有反作用；第二，政治对经济的反作用包括推动作用和阻碍作用二方面，对某一具体的政治活动而言，它对经济的反作用要么是推动作用，要么是阻碍作用，两者必居其一。
联系经济常识“生产力决定生产关系”的原理，理解“经济基础决定上层建筑”。要认识到我国的国家性质、国家职能、民主制度、政党制度、法律体系和对外政策都建立在社会主义经济基础(以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度)之上，并为维护社会主义经济基础服务。
4.政治的核心是国家政权