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人教高中历史第二讲 中古时期的世界(中外历史纲要下).docx


高中 高二 下学期 历史 人教版

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人教高中历史第二讲 中古时期的世界(中外历史纲要下).docx
文档介绍:
第二讲 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期欧洲文明的特点。
考点一 西欧封建社会
1.西欧封建制度的建立
(1)建立:在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。
(2)西欧社会的基本特征:封君封臣制度、庄园与农奴制度。
2.封君封臣制度
(1)概况:封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起。
(2)主要内容
①地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣。
②封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。
③各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。
(3)历史作用
①国王或皇帝通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级。
②封建主在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
3.庄园与农奴制度
(1)庄园制度
①主要内容
a.耕地由领主自营地和农民份地组成。领主自营地由领主直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有。农民份地是农民从领主处领有的土地,分为自由农份地和农奴份地,自耕自收。
b.领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序。
②历史作用:庄园是中古西欧基本的农业经济组织,在较长时间内保障了西欧封建经济的发展,为西欧封建城市的兴起奠定了基础。
(2)农奴制度
①主要内容:农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役。
②历史作用
a.为封建庄园经济发展提供了大量农业劳动力。
b.后期对城市市民的生产和经营活动产生影响。
【知识拓展】西欧封建社会的特征
(1)政治特征
①西欧封建社会长期的政教冲突形成政治内耗,政治发展缓慢,曲折艰难。
②基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位,是最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。
③封君封臣制度是西欧封建社会的基本特征之一,封君有责任保护封臣,封臣也有义务效忠封君。但封君封臣制下封建主在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面,致使王权削弱,争夺土地的战争接连不断,社会动荡不安,整个欧洲封建社会发展进程十分缓慢。
(2)经济特征:实行自给自足的庄园经济形式,庄园主拥有行政、司法、税收等权力,一般收取劳役地租,庄园主通过剥削农奴来实现其特权。
(3)思想文化特征:人们的思想受到封建神学的深刻影响,基督教会控制着人们的精神生活,文学作品大多以神学为体裁,科学技术的发展受到阻碍,但宣传资产阶级文化价值观的思想解放运动开始兴起。
1.中古时期,西欧封建国王只不过是贵族中的一员,与其他贵族相比,没有多少特权,其经济收入主要来自于王室领地。10世纪时的法国国王如果离开自己的领地,就有可能遭到其他贵族抢劫和袭击。这反映出当时( )
A.封君封臣制度趋于瓦解 B.西欧民族国家逐渐形成
C.天主教会控制世俗世界 D.国王仅是名义上的最高统治者
考点二 中古西欧的王权、城市与教会
1.王权加强
(1)背景
①封建制初期,权力分散,王权软弱。
②国王作为国家名义上的最高统治者,被视为最高的领主,拥有高于一般封臣的权力。
(2)王权的加强
①英格兰国王在与贵族的斗争中强化权力,到15世纪晚期都铎王朝建立后,英格兰逐渐形成了较为强大的王权。
②法兰西国王借助通婚和征服等手段,击败各地封建主,逐步扩大王室领地,到15世纪晚期,基本完成了法兰西的统一,王权得到强化。
③15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。
(3)作用:这些王国为西欧民族国家的发展奠定了基础。
2.城市的发展
(1)原因:随着西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展。
①耕地面积增加,风力、水力和畜力得到比较有效的利用。
②工商业逐渐复兴和繁荣。
(2)兴起:10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。
(3)特征
①城市位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,他们以工商业为基本谋生手段。
②一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,贏得一定程度的自治权。自治有利于城市经济的发展,一些城市兴办大学。
③城市还以金钱和人力支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业。
3.基督教会的统治
(1)地位:基督教会是西欧中世纪最大的有组织的力量,在中古西欧占有举足轻重的地位。
(2)特征
①政治方面:形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。
②经济方面:拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税。
③思想
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