人教高中历史考前特训 高考热考主题练 训练3　制度自信，国家治理.docx

训练3　制度自信，国家治理
1．据记载，西周在日常管理中通行“符节”制度，就是在各种关卡、道路中都需要出示符节交由关卡处的官员验证，没有符节者则不能通过。各诸侯国派遣使者时也需要出示符节交由出使目的国验证。据此可知，西周“符节”制度(　　)
A．巩固了中央集权体制 B．有利于维护政治秩序
C．加强了周王专制权威 D．弱化了宗法血缘关系
答案　B
解析　据材料并结合所学知识可知，西周“符节”制度是在各种关卡、道路中都需要出示符节交由关卡处的官员验证，其目的是防范、限制人民的出逃，保证国家税收，利于维护政治秩序，故选B项。
2．下表为中国古代史上历代地方行政级别设置状况。
秦朝
郡、县
西汉
西汉初年沿袭郡、县，还包括王国和侯国
东汉
东汉晚期形成州、郡、县
魏晋
州、郡、县
隋朝
废郡，保留州、县
唐末
道、州、县
宋朝
路、州(府)、县
元朝
省、路、府、州、县
明清
省、府、县
由此可以看出，中国古代地方行政的突出特点是(　　)
A．机构完善 B．分级管理
C．因俗而治 D．权力制衡
答案　B
解析　依据表格可知，西汉到明清时期，地方行政级别设置有两级制、三级制、五级制，这体现了中国古代地方行政具有分级管理的特点，B项正确；材料反映的是西汉到明清时期在地方实行分级管理体制，不能体现“机构完善”和“权力制衡”，排除A、D两项；因俗而治主要涉及的是民族管理政策，排除C项。
3．据《云梦睡虎地秦简》中秦律规定，在公共场合发生***案件，百步之内的路人如果不制止和救援，罚缴铠甲两套；如果能抓获逃亡的犯罪分子，抓捕者能得到他的钱财。由此可知，秦朝此举意在(　　)
A．推崇尚武的民俗民风
B．建立系统的法律法规
C．形成良好的社会治安
D．发展基础的农耕经济
答案　C
解析　根据材料可知，秦律规定，发生在公共场合的***案件，百里之内的路人如果不去制止就要受罚；抓到逃亡的犯罪分子，抓捕者能得到他的钱财。这些律令能够引导人民主动参与到维护社会治安中去，有利于形成良好的社会治安，C项正确；“推崇尚武的民俗民风”“建立系统的法律法规”和“发展基础的农耕经济”均与材料主旨不符，排除A、B、D项。
4．某“族约”曰：“今恐吾宗散乱，或为****俗所移，不守先训，则是上贻辱于前人，下有愧于厥后，故吾姓子孙者，告之以孝悌忠信之行，申之以礼义廉耻之教，务要为子孝，为臣忠，父义母慈，兄友弟恭。”该“族约”的主要功能是(　　)
A．注重血缘纽带，推动理学普及
B．激励家族成员，追求功名利禄
C．强化宗族特权，维护家族秩序
D．凝聚宗族力量，加强基层教化
答案　D
解析　根据该“族约”中“今恐吾宗散乱，或为****俗所移”可知其功能是凝聚宗族力量，根据“族约”中“故吾姓子孙者，告之以孝悌忠信之行，申之以礼义廉耻之教，务要为子孝，为臣忠，父义母慈，兄友弟恭”可知其功能是加强基层教化，D项正确。
5．宋元时期，无论是祠堂的建置、族田的设立，还是族谱的修纂，都是以大官僚为主的，大官僚为宗族带来了诸多好处，因而也成为宗族的核心。这种现象(　　)
A．使得族权对皇权构成了严重威胁
B．体现了宗族制度的普遍民众化
C．有利于扩大国家政权的统治基础