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人教高中历史专题02 国家安全(解析版).docx


高中 高二 下学期 历史 人教版

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人教高中历史专题02 国家安全(解析版).docx
文档介绍:
专题二 国家安全
全国卷历史大题文字材料题有两种模式即古今贯通和中外关联。主要以中国某一重大历史问题或中国与世界相关联的某一重大历史问题作为切入点,一般以二或三则材料呈现,即文字和表格+文字。设置2--3 问。因此,在训练文字材料题的同时,加大“表格 + 文字”材料题的训练,增强提取表格材料有效信息的能力。命题核心原则即“立德树人、核心价值、家国情怀”。本专题重点以“国家安全”知识点为主进行分析,让学生能够学会获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
一、阅读材料,完成下列要求。
材料一 第二次世界大战后,美、苏两国从战时合作走向了战后对抗。国际关系的变动,给中共对外政策提出了一个新的课题:如何在美苏对峙的环境中选择最有利于中国革命的策略?起初,针对美苏转向对抗的形势,中共并不打算偏就哪一方,而是想独立自主地奉行对外政策。但是,作为两大阵营的领导国,美国和苏联都想尽可能使中国这个地域、人口大国加入到各自的队伍中来,这在客观上使得中国很难中立,必须得明确自己的立场。后来,随着美、苏两国对待国共内战和新中国的态度的变化、新中国经济建设的需要,新中国不得不放弃中立的可能,在外交上旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边。
——摘编自张秀华《关于“一边倒”外交政策》
材料二 中苏结盟在很大程度上影响了中国介入朝鲜战争,而对越战争之前最重大的事件就是中美建交。朝鲜战争与中国对越战争的一个共同点是中国与苏、美两个超级大国建立某种形式的联盟关系。两次结盟使中国的国家安全战略、国家发展战略、国家对外关系战略高度统一,实现了三者的良性发展。冷战时期中国同苏、美的两次结盟行为及其背后反映出的思维方式的影响是长远的、全面的。
——摘编自牛军《冷战时期中国对外三次战略决策及影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要分析新中国成立后在外交上推行“一边倒”战略的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概要论述冷战时期中国同苏、美的两次结盟行为所产生的战略影响。
【答案】(1)原因:解放战争期间,美国公然援蒋***;新中国成立后,以美国为首的资本主义阵营对新中国采取敌视和不承认的政策;以苏联为首的社会主义阵营率先承认新中国,并在经济上、军事上给予中国大量援助;意识形态和国际形势的变迁也影响了新中国外交战略的选择。(任答三点即可)
(2)影响:使中国对外关系格局的模式基本固定下来,从中苏结盟到中美建交,大致是“一边倒”的局面;中国国家战略固定下来,与中苏同盟配套的是中国按照苏联模式建设社会主义。中美建交后与西方关系的“一边倒”配合的是中国改革开放,使中美关系、中国同发达国家的合作关系固定下来;营造了中国周边的安全环境,中国利用地区相互制约的形势构建了地区安全结构,为自己的社会主义建设赢得了相对有利的周边环境。
【详解】本题以“中美苏国家安全”作为切入点,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,即考查考生通过提取信息资料、对有效信息进行完整、准确、合理的解读能力,考查考生整理材料,最大限度地获取有效信息、准确描述和解释历史现象的能力。
(1)根据“随着美、苏两国对待国共内战和新中国的态度的变化、新中国经济建设的需要,新中国不得不放弃中立的可能,在外交上旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边”并结合所学内容可知,新中国成立后之所以推行“一边倒”
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