人教高中历史专题08 图画史料类选择题（解析版）.docx

专题08 图画史料类选择题
图片图画类材料题主要以文物图片、历史照片、美术作品和漫画等为载体，考查学生对历史图片的处理能力及依托图片信息分析说明历史问题的阐释能力。这类试题不仅提供了生动活泼、直观形象的试题意境，使试题呈现图文并茂的效果，而且也为考生提供了丰富的感知材料和直观印象，为命题和能力考查提供了更为广阔的空间。具有试题新颖直观、内涵丰富、信息含量大、形象理解与抽象思维巧妙结合等特点。主要考查获取图画历史信息、判断分析和透过现象看本质的能力。
1.文物图类：解答此类试题，一要能通过图片的表象特征，来判定其特定的所属时间；二要能通过图片所表现的内容，来判定其所处时代的经济、政治及文化特点；三要通过图片本身所反映的时代特征，把握其存在的时间和地点、在当时的用途及对当时社会发展所起过的作用，从图中推断出符合实际的结论。
2.人物图类：解答此类试题，一要平时多注意教材图片的掌握；二要通过图片所体现的人物特点，去判定人物所在的时代，并联系其主要事迹，明确此人物在历史上的作用。
3.漫画图类：解答历史漫画题的关键是准确判定主题喻意。考生通过画面上的文字、人物形态、画面事物构成及相关事物的异同对比等，准确判读出其所含的真实信息，并结合所学历史知识，分析出漫画的本质、主题喻意。
4.照片美术类：照片、美术作品是一个时代的见证或反映，因而解答此类选择题，应注意据图中信息或题干的提示，判断照片或绘画所反映的时代特征、历史事件、历史现象，确定照片或绘画的主题及体现的正确或错误的方向，结合所学历史知识，分析判断备选项，得出符合题意的史实或结论。
[规律总结]
图片类试题，一般观察规律是“先看整体，再看局部，再由局部到细节”，另外，对于题干中的关键时间、人物、地点、图片的文字描述等内容也需要重点关注。
1．（2022·江苏·高考真题）下图新年画表现了当时陕甘宁边区（   ）
A．自给富足的家庭生活 B．公私合营的制度变革
C．革命动员与妇女生活的联结 D．家庭妇女脱离农业生产束缚
【答案】C
【详解】根据材料中的图片信息“合作社”“妇女们变工自纺自织自己穿”“合作社帮助买花买车买机子”并结合所学可知，陕甘宁边区政府集合民资民力，采取合作社的形式，支持边区工业的建设，适应了当时民族民主革命形势的需要，是革命动员与妇女生活的联结，C项正确；从材料中无法得出自给富足的家庭生活，排除A项；材料并非是公私合营的制度变革，公私合营是三大改造时期，排除B项；家庭妇女并未脱离农业生产束缚，排除D项。故选C项。
2．（2022·江苏·高考真题）下图海报描绘的是1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动。这一活动被列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了（   ）
A．工业化生产蓬勃开展 B．间接向共产主义过渡
C．通过劳动推动人的解放 D．工农对国家的认同加强
【答案】C
【详解】根据材料“1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动”结合所学知识可知，工人们义务劳动是为了加快战争的结束，推动苏俄的解放，C项正确；此时工业化并未开始，排除A项；B项与材料主旨无关，排除B项；材料不涉及农民，排除D项。故选C项。
3．（2022·北京·高考真题）下图的封面形式常见于明代刻本书籍，图中读书的人物为该书编刻者。该图可以佐证明代（   ）
A．开始出现雕版印刷技术 B．戏曲表演艺术日趋成熟
C．文化产品商品化程度加深 D．士人思想摆脱了专制束缚
【答案】C
【详解】明代刻本书籍的作者将自己刊刻于书中，带有广告效应，说明当时的文化产品商业化程度加深，C项正确；唐代就出现了雕版印刷，排除A项；材料内容与戏曲艺术无关，而且元曲出现就意味着戏曲艺术走向成熟，排除B项；通过材料无法判断当时士人的思想状况，排除D项。故选C项。
4．（2021·重庆·高考真题）如图是分别在埃及、阿富汗和中国出土的罗马搅胎玻璃瓶，有学者指出它们是罗马工匠制作的。这可用于佐证（   ）
A．大月氏成为丝绸之路的中心 B．丝绸之路促进中西文化交流
C．罗马搅胎玻璃瓶技术沿丝绸之路东传 D．东汉与罗马帝国建立了官方直接往来
【答案】B
【详解】根据材料可知，在公元一世纪到公元二世纪，埃及以及大月氏和中国的洛阳都出土了古罗马的历史文物，结合所学知识，我们可知这一时期丝绸之路已经开通，促进了东西方的文化交流，B项正确；材料中尽管出现了大月氏的文物，但是并不能说明大月氏是丝绸之路的中心，排除A项；材料只能看出物品的转移，看不出技术的转移，排除C项；资料信息并没有体现出官方直接往来，排除D项。故选B项。
5．（2022·湖北·高考真题）如图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记，箭头所指的方框内文字