下载此文档

人教版高中历史单元高效复习 第十单元.doc


高中 高三 上学期 历史 人教版

1340阅读234下载8页649 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
人教版高中历史单元高效复习 第十单元.doc
文档介绍:
单元高效复****第十单元
  纵向贯通一:新中国成立前后开放的区别
新中国成立前
新中国成立后
背景
工业革命后,列强入侵,被迫开放
经济全球化趋势推动,独立自主,主动开放
内容
列强经济侵略,不平等
平等互利
影响
沦为商品市场和原料产地
综合国力显著提高
性质
被侵略的产物
国家间正常交往,参与经济全球化
【拓展延伸】新时期我国对外开放的原因
(1)从历史角度而言:是吸取历史经验教训的结果,关闭国门一定会脱离世界发展的大势。实行对外开放,利用和吸收外国资金、技术和管理经验,可以加快我国的发展。
(2)从世界角度而言:对外开放是当今世界经济发展国际化、全球化的必然趋势,是世界各国发展经济的基础战略。
(3)从改革目标看:对外开放能跟踪世界先进水平,推动我国经济体制改革的深入发展,完成从计划经济向社会主义市场经济体制过渡。
【思维特训】
1964年中法突破重重障碍正式建交。1997年法国成为第一个与中国建立全面伙伴关系的西方大国。2019年3月*******主席访问法国,双方一致同意要打造更加坚实、稳固、富有活力的中法全面战略伙伴关系,继续探索独立自主、互相理解、高瞻远瞩、互利共赢的大国相处之道。材料表明中法 (  )
A.独立外交传统已经改变
B.推动反霸维和多边外交
C.两国开展灵活务实外交
D.积极发展睦邻友好外交
【解析】选C。“1997年法国成为第一个与中国建立全面伙伴关系的西方大国。2019年3月*******主席访问法国,双方一致同意要打造更加坚实、稳固、富有活力的中法全面战略伙伴关系,继续探索独立自主、互相理解、高瞻远瞩、互利共赢的大国相处之道”体现的是中法两国开展灵活务实的外交,所以C符合题意;A说法不符合史实,排除;“反霸维和多边外交”材料不能体现, B排除;中法不属于“睦邻”, 排除D。
  纵向贯通二:新中国成立后农村生产关系的四次重要调整
原因
核心内容
意义
土地
改革
新解放区的封建土地所有制严重阻碍生产力发展
废除封建土地所有制。实行农民土地私有制
解放农村生产力,促进了农业发展
农业
合作化
分散的小农经济难以满足国民经济发展需要
把土地等生产资料变为公有制,实行集体经营
进一步解放了农村生产力
人民公
社化
运动
党的一些领导人主观地认为农业合作化规模越大,公有化程度越高越能促进生产力发展
提高公有化程度和扩大公有化规模
挫伤了生产者积极性。阻碍了生产力发展
家庭联
产承包
责任制
党中央在总结经验教训的前提下, 决定实行经济体制改革
在坚持公有制前提下,实行分户经营,自负盈亏
极大地调动了农民的生产积极性,推动了农业生产发展
【思维特训】
(2021·怀化模拟)某学者认为,中国的市场化变革是由体制外的边缘革命推动的,如安徽凤阳县小岗村18家农户一致同意分田单干,乡镇企业引进了农村的工业化,个体户打开了城市私营经济之门等。该学者意在说明 (  )
A.政治变革中边缘力量优势明显
B.政府在经济体制改革中发挥主导作用
C.经济体制改革受民间力量推动
D.城市经济改革是农村经济改革的基础
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档