人教高中地理第13讲 海水的运动.docx

第13讲　海水的运动
课标与教材：1.运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响 [必修第一册：3.3]。2.运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响[选择性必修1：4.2]。
四层·考查内容
两年·命题统计
[必备知识]　海浪、潮汐、洋流等海水运动的形式、成因、分布以及影响
[关键能力]　从图表资料中解读和获取地理信息，归纳世界洋流的分布规律，并能阐述各种海水运动对人类活动的影响
[学科素养]　从地理要素综合、地方或区域综合的角度分析海水运动的成因，结合世界洋流分布图强化宏观区域认知
[核心价值]　从“地对人的影响”的角度，理解海水运动对人类活动的影响
[2020年]　7月浙江卷第8、9题；上海卷第10题
[2021年]　上海卷第9题；1月浙江卷第12题；广东卷第17(1)(2)题；山东卷第17(1)题；6月浙江卷第27(3)题
一、海浪
1.类型
类型
概念
风浪
由风力形成的海水波动
海啸
海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌形成的巨浪
风暴潮
强风引起近岸地区海面水位急剧升降
2.海浪对人类活动的影响
(1)风浪：冲浪运动需要较高的浪高；捕捞、勘探、航行等应避开大的海浪。
(2)海啸和风暴潮：往往给沿岸地区带来灾难性后果。
3.防御海浪的措施
(1)需要密切关注海浪预报。
(2)具体措施
二、潮汐
1.含义
2.成因：与月球和太阳对地球的引力有关。
3.规律
4.应用
三、洋流
1.含义：海洋中的海水，常年比较稳定地沿一定方向作大规模的流动。
2.类型
3.成因
4.分布规律
(1)分布规律
海区
洋流
流动方向
中低纬度海区
副热带大洋环流
北半球：顺时针
南半球：逆时针
北半球中高纬海区
副极地大洋环流
逆时针
南极大陆外围
西风漂流
自西向东
北印度洋海区
季风环流
冬季：逆时针
夏季：顺时针
(2)主要洋流及具体分布(以北半球冬季为例)
海域
主要洋流名称
共有洋流
太平洋
D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流
A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流
大西洋
J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、O本格拉寒流
印度洋
P厄加勒斯暖流、Q西澳大利亚寒流
5.洋流的影响
影响
气候
促进高低纬度间热量和水分的输送和交换，使高低纬度间的温差大幅度减小，在冬季更为明显
暖流所经海面及附近地区气温偏高，空气暖湿，易形成降水(增温增湿)；寒流则是降温减湿
海洋生物分布
寒暖流交汇的海域：海水扰动→营养物质上涌→浮游生物繁盛→鱼类聚集
上升流海区：风力吹拂→表层海水偏离海岸→深部冷水带着海
底的营养物质上涌→渔场
海洋航行
海轮顺洋流航行可以节约燃料，加快航行速度
随着洋流漂移的冰山，给海上航运造成较大威胁
洋流流经海域多海雾，影响航行安全
海洋污染
加快净化速度，扩大污染范围
[易误辨析]　索马里渔场一年中渔业资源都丰富吗？
提示　索马里半岛夏半年盛行西南风，为离岸风，沿岸形成上升流，底层海水上泛使饵料丰富，渔业资源丰富。冬半年盛行东北风，为向岸风，不能形成上升流，渔业资源少。
关键能力一　说明海浪、潮汐对人类活动的影响
[例1] (经典真题·福建卷)波浪能是指海洋表面波浪所具有的动能和势能。下图示意我国沿海局部海域波浪能密度的分布。读图回答下题。
(1)指出该海域波浪能密度大小的南北差异，并分析其原因。
(2)简述我国波浪能利用的前景。
[思维导引]
答案　(1)差异：北部密度较小，南部密度较大。原因：北部海域大陆架宽且浅，海底摩擦作用大，波浪能密度较小；南部海域水深，海底摩擦作用小，波浪能密度较大。
(2)我国海岸线长，波浪能资源较丰富；海岸线曲折，适宜波浪能发电的地点较多；波浪能是可再生清洁能源。波浪能密度小，开发利用难度大，发电成本高。(其他言之有理，酌情给分)
解析　第(1)题，从图示等波浪能密度值线数值分析，北部密度较小，南部密度较大。其原因受海域水深的影响，从等深线数值及分布分析，北部海域数值小，分布稀疏，表明大陆架宽浅，海底摩擦作用大，波浪能密度较小；而南部海域水深，海底摩擦作用小，波浪能密度较大。第(2)题，从波浪能利用范围分析，我国海岸线长，波浪能资源较丰富，且海岸线曲折，适宜波浪能发展的地点较多；从波浪能的性质分析，波浪能是可再生清洁能源，其利用可以改善环境；从利用技术分析，波浪能密度小，开发利用难度大，且发电成本高。
1.基