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高中人教物理7 题型探究课(二) 电磁感应中的动力学和能量问题 题型专练巩固提升.doc


高中 高一 下学期 物理 人教版

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高中人教物理7 题型探究课(二) 电磁感应中的动力学和能量问题 题型专练巩固提升.doc
文档介绍:
1. (2019·上海闵行调研)如图所示,纸面内有一矩形导体闭合线框abcd,ab边长大于bc边长.从置于垂直纸面向里、边界为MN的匀强磁场外,线框两次匀速地完全进入磁场,两次速度大小相同,方向均垂直于MN.第一次ab边平行MN进入磁场,线框上产生的热量为Q1,通过线框导体横截面的电荷量为q1;第二次bc边平行MN进入磁场,线框上产生的热量为Q2,通过线框导体横截面的电荷量为q2,则(  )
A.Q1>Q2 q1=q2   B.Q1>Q2 q1>q2
C.Q1=Q2 q1=q2 D.Q1=Q2 q1>q2
解析:选A.设ab和bc边长分别为L1、L2,线框电阻为R,若假设穿过磁场区域的时间为t.
通过线框导体横截面的电荷量
q=t==,
因此q1=q2.
线框上产生的热量为Q,
第一次:Q1=BL1I1L2=BL1L2,
同理可以求得Q2=BL2I2L1=BL2L1,
由于L1>L2,则Q1>Q2,故A正确.
2. 如图所示,质量均为m的金属棒ab、cd与足够长的水平金属导轨垂直且接触良好,两金属棒与金属导轨间的动摩擦因数为μ,磁感应强度为B的匀强磁场的方向竖直向下.则ab棒在恒力F=2μmg作用下向右运动的过程中,有(  )
A.安培力对ab棒做正功
B.安培力对cd棒做正功
C.ab棒做加速度逐渐减小的加速运动,最终匀速运动
D.cd棒做加速度逐渐减小的加速运动,最终匀速运动
解析:选C.对于ab棒,因为F=2μmg>μmg,所以从静止开始加速运动,ab棒运动会切割磁感线产生感应电流,从而使ab棒受到一个向左的安培力,这样加速度会减小,最终会做匀速运动;而cd棒所受到的最大安培力与摩擦力相同,所以总保持静止状态,即安培力对ab棒做负功,对cd棒不做功,所以选项C正确,A、B、D错误.
3. 如图所示,足够长的金属导轨竖直放置,金属棒ab、cd均通过棒两端的环套在金属导轨上.虚线上方有垂直纸面向里的匀强磁场,虚线下方有竖直向下的匀强磁场,两匀强磁场的磁感应强度大小均为
B.ab、cd棒与导轨间动摩擦因数均为μ,两棒总电阻为R,导轨电阻不计.开始两棒静止在图示位置,当cd棒无初速释放时,对ab棒施加竖直向上的力F,沿导轨向上做匀加速运动.则下列说法中错误的是(  )
A.ab棒中的电流方向由b到a
B.cd棒先加速运动后匀速运动
C.cd棒所受摩擦力的最大值大于cd棒的重力
D.力F做的功等于两棒产生的电热、摩擦生热与增加的机械能之和
解析:选B.ab向上运动的过程中,穿过闭合回路abdc的磁通量增大,根据楞次定律可得ab棒中的感应电流方向为b→a,故A正确;cd棒中感应电流由c到d,其所在的区域有向下磁场,所受的安培力向里,cd棒所受的摩擦力向上.ab棒做加速直线运动,速度增大,产生的感应电流增加,cd棒所受的安培力增大,对导轨的压力增大,则滑动摩擦力增大,摩擦力先小于重力,后大于重力,所以cd棒先加速运动后减速运动,最后停止运动,故B错误;因安培力增加,cd棒受摩擦力的作用一直增加,会大于重力,故C正确;根据动能定理可得WF-Wf-W安培-WG=mv2-0,力F所做的功应等于两棒产生的电热、摩擦生热与增加的机械能之和,故D正确.
4.(多选) 如图所示,两固定的竖直光滑
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