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语文:第3课《我父亲的儿子》拓展练习(沪教版五四制七年级下).doc


初中 七年级 下学期 语文 沪教版

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语文:第3课《我父亲的儿子》拓展练习(沪教版五四制七年级下).doc
文档介绍:
我父亲的儿子
一、基础·巩固
1. 下列各组词语中,加点字的读音全都不相同的一组是( )
A.唢呐 琐碎 门锁 啰嗦
B.踮脚 掂量 惦记 玷污
C.笨拙 咄咄 罢黜 基础
D.雄赳 纠正 揪心 韭菜
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.祸灾 委屈求全 善说会道 桃李不言,下自成蹊
B.松弛 黯然失色 矫揉造作 胜名之下,其实难副
C.泄密 推波助澜 断壁颓垣 吃一堑,长一智
D.提拨 涸泽而渔 德艺双馨 偷鸡不成蚀把米
3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一组是( )
(1)母亲一生都在乡下,没有文化,不 ,飞机只望见过天上的影子。
(2)父亲去世后,我 梦到父亲,父亲 还是有病痛的样子。
(3)父亲最后说:“你妈还有啥说的?”母亲 方清醒过来,父亲就生气了:“瞧你,你竟能睡着!”
A.能说会道 仍是 居然 一怔 B.善说会道 仍然 居然 一愣
C.能说会道 仍然 竟然 一愣 D.善说会道 仍是 依然 一怔
4.下列各句中,有语病的一句是( )
A. 前些年,母亲每次到城里小住,总是为我和孩子缝制过冬的衣物,棉花垫得极厚,总害怕我着冷,结果使我和孩子都穿得像狗熊一样笨拙。
B. (我)寄走了钱,心安理得地又投入到我的工作中了,心中再也没有母亲。
C. 父亲去世了,作为长子,我是该为这个家操心,使母亲在晚年活得幸福,但现在既不能照料母亲,反倒让母亲还为儿子牵肠挂肚,我这做的是什么儿子呢?
D.眼看着车越走越远,最后看不见了,我回到病床,躺在床上开始打吊针,我的眼泪默默地流下来。
5.  下列各句中,加点成语的使用不正确的一句是( )
A. 但母亲不是大人物却并不失却她的伟大,她的老实、本分、善良、勤劳在家乡有口皆碑。
B. 我忍了该忍的事情,避免了许多祸灾发生,而我的错误在于忍了不该忍的事情,企图以
委曲求全未能求全。
C. 作为长子,我是该为这个家操心,使母亲在晚年活得幸福,但现在既不能照料母亲,反倒让母亲还为儿子牵肠挂肚,我这做的是什么儿子呢?
D.母亲操持家里的吃穿琐碎一丝不苟,而家里的大事,母亲是不管的,一切由当教师的星期天才能回家的父亲做主。
二、阅读·理解
母亲的月饼
●肖复兴
记得我小时候每到中秋节就特别羡慕店里卖的自来红、自来白、翻毛、提浆,那时就只是这样传统月饼老几样,哪里有如今又是水果馅又是海鲜馅,居然还有什么人参馅,花脸一样百变时尚起来。可那时中秋的月饼在北京城里绝对地道,做工地道,包装也地道,装在油篓或纸匣子里,顶上面再包一张红纸,简朴,却透着喜兴,旧时有竹枝词写道:“红白翻毛制造精,中秋送礼遍都城。”
  只是那时家里穷,买不起月饼,年年中秋节,都是母亲自己做月饼。说老实话,她老人家做的月饼不仅远远赶不上致美斋或稻香村的味道,就连我家门口小店里的月饼的味道也赶不上。但母亲做月饼总是能够给全家带来快乐,节日的气氛,就是这样从母亲开始着手做月饼弥漫开来的。
  母亲先剥好了
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