人教七年级语文（下）第六单元测试卷[下学期].doc

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七年级语文（下）第六单元测试卷
出卷：黄丽
一、语言积累与运用
1、下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A．眼睑(jiǎn) 悲怆(chuàng) 窥伺(sì) B．剽悍(biāo) 束缚(shù) 困窘(jiǒng)
C．缀行(chuò) 假寐(mèi) 意旨(zǐ) D．旷野(kuàng) 鬃毛(zōng) 翘起(qiáo)
2、下列词语中，书写无误的一项是 ( )
不动声色 蹦来蹦去 临空跃起 目瞪口呆
斑斑驳驳 生意葱茏 进退维谷 略胜一筹
眼花嘹乱 秩序井然 石破天惊 慷慨以赴
遒劲有力 相得益章 面面相觑 团结玉侮
3、结合句意解词不正确的是（ ）
A.（华南虎），是屈辱的心灵在抽搐吗？
抽搐：指（心灵）因痛苦而颤抖。
B．恍惚之中听见一声石破天惊的咆哮。
石破天惊：形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，又不可名状的奇境。
C.它们在劳动中经常是披着鞍辔的；人家从来不解除它们的羁绊，纵然是在休息的时候。
羁绊：指马笼头。
D．老斑羚的跳跃能力要比半大斑羚略胜一筹·
略胜一筹：比较起来略微好一些。
4、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（　　　　）
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是　 　；可以是寥寥的片言只语，也可以是　 　；可以直对相知的友人，也可以朝向　 　；可以是面对面的激烈争辩，也可以是　 　。
A、素不相识的陌生人　　　　　　B、走了火的雷霆霹雳
C、悄无声息的一个暗示的眼神　　D、不停的絮絮叨叨
5、走进名著：填人名，补足歇后语。
①（ ）借东风——巧用天时 ②（ ）进曹营——一言不发
③（ ）打宋江——过后赔礼 ④（ ）照镜子——里外不是人
6、按要求默写。
神州六号是中国人飞天梦的实现，因为人类自古以来就有飞天的梦想，所以诗人们常以鸟为抒情的对象。请你写出两句与“鸟”有关的古诗词名句
二、现代文阅读：
（一）珍珠鸟
⑴真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。
⑵有人说，这是一种怕人的鸟。
⑶我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
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⑷阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳生意葱笼。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
⑸我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
⑹三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们，有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探