人教七下课外诗歌赏析练习题.doc

七下诗歌赏析练****题
 
《山中杂诗》
 
（1）诗人通过烟、竹、落日、鸟、云等景物，营造了一种清静自然 的氛围，表达了作者惬意闲适，悠然自得的思想感情？21·cn·jy·com
  
《竹里馆》
 
（1） 诗歌营造了优美 高雅的意境，表现了诗人 宁静淡泊  的思想感情？
  
（2） 诗歌在写作上采用了 动静结合，以动衬静 的写法。
 
（3） 请赏析一下“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的艺术特色。
 
我独自坐在幽深的竹林里，一边弹琴，一边长啸，以动衬静，以弹琴长啸，
反衬月夜竹林的幽静，表现了诗人宁静淡泊的心情。
 
《峨眉山月歌》
 
（1） 诗中连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名。好处？
  
峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州。突出行程之快，思乡（思念友人）之迫切。
 
（2） 用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的景象。
  
秋天的夜晚，一轮半圆的皓月挂在峨眉山的上空，月亮的影子倒映在清澈的江水中，仿佛也在随着江水缓缓流动。21教育网
 
《春夜洛阳闻笛》
 
（1） 诗中能揭示主旨的句子是此夜曲中闻折柳，何人不起故园情，它表达了诗人
 思乡的思想感情。
 
（2） 古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。
 
暗：不知笛声来自何处，更不知吹笛者为何人，故称其为暗；此外，
“暗”也有断续，隐约之意，表现了笛声的悠远和夜的静谧。表现诗人闻笛后的孤寂心情（思乡）。  “满”是“传遍、充满”之意，表现了笛声随着春风传到各处，遍布洛阳，仿佛无处不在无处不闻。表现了诗人思乡之情的浓郁。
 
《逢入京使》
 
（1）《逢入京使》一诗表达了作者什么样的情感？ 
表达了诗人远涉边塞的思乡之情
  （2）“凭君传语报平安”表达了是人怎样的心理？
 表达了挂念亲人而又无可寄托，同时又担心亲人挂念自己的复杂心理。
 
 
《滁州西涧》
 
（1）用生动形象的语言描绘“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”一句表现出来的景象。
 傍晚时分，上涨的春水夹着细雨，水流湍急，这野外的渡口，竟连一个人影也找不到，只有一只小船独自悠闲的横泊在水边。21世纪教育网版权所有
 
（2） 《滁州西涧》一诗营造了一种宁静清幽的意境，表达了作者悠闲恬淡心情。
  
《江南逢李龟年》
 
（1） 这首诗以叙述为主，前后两句分别讲述了怎样的情形？表达了诗人怎样的思想感情？ 
这前两句讲青年时恰逢盛世，与李龟年经常出入豪门权贵之家，听李龟年唱歌的
生活场景。后两句讲安史之乱后流落江南，与李龟年再次相遇的情形。表达了诗
人对开元盛世的无限怀念，对国运甩尾的现实的无限感慨和自身飘零的深切感
伤。
 
（2）“落花时节”有什么特殊含义？
 比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。
 
（3）赏析后两句诗的表现手法及思