语文：第14课《福楼拜家的星期天》导学练测（人教新课标七年级下册）.doc

第14课《福楼拜家的星期天》导学练测
【字词综合运用】
（1）注音
魁梧（kuí） 魅力（mèi） 一拍即合（jí）
白皙（xī） 轮廓（kuò） 义愤填膺（yīng）
滑稽（jī） 脚踝（huái） 荒谬（miù）
围绕（rào） 固执（zhí） 捋着（luō）
（2）多音字辨析
（3）形似字区别
（4）解词
荒谬：极端错误；非常不合情理。
魅力：很能吸引人的力量。
博学多识：有广博精深的学问和多方面的知识。
一拍即合：一打拍子就合于乐曲的节奏。形容很快取得一致。
忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。
义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。
【重点句子分析】
（1）作者善于抓住四位作家在肖像和性格上的特点，各有侧重地描写他们的肖像、行动和语言。哪个作家在哪一方面最有特点，就着重写哪一方面。对四个作家都进行了肖像描写，写得最详细具体的是左拉，其次是都德，这两位作家的肖像又形成鲜明的对比。
（2）①他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。
这是一个比喻，吹军号可以调动千军万马，可见洪亮到什么地步。
②他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。
一个“射”字表现出都德眼光的锐利和明亮。
③这时只见福楼拜做着大幅度的动作（就像他要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。
这句话生动地表现出了福楼拜热情奔放的性格特征。为了和更多的朋友交流，他总是节约时间，一步“跨”到人面前；“鼓起来的衣裤”像“渔船上的风帆”足见其动作的迅速和飘逸。
【课文背景知识】
作家作品
①莫泊桑（1850～1893），法国作家，被称为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。他与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说之王。
②福楼拜（1821～1880），法国作家，代表作《包法利夫人》。他是莫泊桑文学创作的启蒙导师，其作品是法国近代散文的典范。
③歌德（1749～1832），德国作家，代表作有《少年维特之烦恼》和《浮士德》等。
【课文结构分析】
（1）层次结构
第一部分（1～2段），写福楼拜家陈设简陋，福楼拜朋友众多。
第二部分（3～9段），写朋友们在福楼拜家叙谈的情况。
第三部分（第10段），写福楼拜送朋友离开。
（2）中心意思
这篇课文以短短的篇幅描写了四位名作家的形象，表现了他们的思想性格特征。
（3）写作特点
善于抓住特征刻画人物，观察敏锐细致，刻画生动传神。详略分明，在叙述和描写中插入抒情议论，有助于读者更深刻地认识这几位作家。
【课文写作特色】
1．刻画人物特征，栩栩如生。
2．插入抒情议论，画龙点睛。
【课本****题提示】
一、
肖 像
语 言
行 动
性 格

福楼拜
古高卢斗士式的大胡子，蓝色的大眼睛。
他的声音特别洪亮，仿佛吹响一把军号。有时雄辩过人。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。他的思想一下子飞跃过几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。于是迸发出启蒙的火花。
门铃一响，立刻把红纱毯盖在办公桌上。亲自去开门。像亲兄弟一样拥抱屠格涅夫。从这个人面前走到那个人面前