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语文部编七年级《短文两篇》同步练习(word版含答案).docx


初中 七年级 上学期 语文 人教版

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语文部编七年级《短文两篇》同步练习(word版含答案).docx
文档介绍:
短文两篇《陋室铭》《爱莲说》练****陋室铭》
1.给加点字注音。
德馨( )      苔痕( )     案牍( ) 
2.解释下列句中加点的词。
(1)有仙则名     名:______
(2)惟吾德馨     馨:______
(3)谈笑有鸿儒   鸿:_____
(4)无案牍之劳形  劳:   形:_____
(5)调素琴 调:
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(4)山不在高,有仙则名。
(5)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(6)何陋之有?
4.文章题为“陋室铭”,作者为什么一开始不写陋室,而写山水?
5.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?
6.作者从不同角度写陋室,有什么作用?
7.找出表明中心的句子。
《爱莲说》
给加点字注音。
甚蕃( )      淤泥( )     濯( )清涟( ) 亵( )玩 鲜( )有闻
2.解释下列句中加点的词。
(1)可爱者甚蕃 蕃:
(2)出淤泥而不染 染:
濯清涟而不妖 濯: 妖:
(4)亭亭净植 植:
(5)可远观而不可亵玩 亵: 玩:
(6)陶后鲜有闻 鲜:
(7)同予者何人 予:
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖
(2)中通外直,不蔓不枝
(3)可远观而不可亵玩焉
(4)莲之爱,同予者何人?
(5)牡丹之爱,宜乎众矣
(6)陶后鲜有闻
4.辨别下列句子“之”字的用法
水陆草木之花 之:
予独爱莲之出淤泥而不染 之:
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 之:
何陋之有? 之:
5.与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的句子是?(用原文回答)
6.莲花与君子有哪些相似之处?
7.本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢?
短文两篇《陋室铭》《爱莲说》答案
《陋室铭》
1.(1). xīn  (2). hén  (3). dú
2.(1)出名,有名 (2)馨:能散布很远的香气,这里指德行美好 (3)鸿:大   (4)劳: 形容词的使动用法,使……劳累; 形:形体、躯体 (5)调:调弄,这里指弹(琴)
3. (1)这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
(2)苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。
(3)没有嘈杂的音乐声使耳朵被扰乱,没有官府的公文使身体劳累。
  (4)山不在于高,有了神仙就出名了。
(5)往来谈笑的都是饱学多识之士,没有一个浅薄无识之人。
(6)有什么简陋之处呢?
4.以山水作类比,引出陋室。
5.从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋了
6.在于表明“惟吾德馨”,暗示陋室不陋,同时也为下文“何陋之有”的结论提供了事实依据。
7.
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