人教版八年级上册生物第6单元 第1章 识图学生物(三)习题课件 （21张PPT）.ppt

第六单元　第一章　根据生物的特征进行分类
识图学生物(三)
B
D
(1)花；果实　(2)界(或植物界)　
(3)月季；百合　(4)种
A
(1)A、D、F；E　(2)I、K；G　(3)湿润的体壁
(4)鳃；尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用
(5)肺 　(6)爬行；外骨骼
1．[中考·太原]某校学生在对校园动物进行调查时，发现了以下几种动物，他们把这些动物分为甲类和乙类(如图所示)，同学们的分类依据是(　　)
A．体内是否有脊柱
B．体温是否恒定
C．生活环境
D．是否对人类有益
A
2．[中考·兴安盟]如图所示，依据生物的某些特征，将我们学过的生物归到如下的三个类群，有关说法正确的是(　　)
A．烟草花叶病毒属于类群①， 它寄生在动物活细胞中生活
B．类群②属于原核生物，没有染色体
C．杜鹃花、杜鹃鸟属于类群③，酵母菌属于类群②
D．类群①②③的共
同特点是不能利
用无机物制造有机物
【点拨】题图中类群①是无细胞结构的生物——病毒，烟草花叶病毒属于类群①，它不能独立生活，必须寄生在烟草植物的活细胞中才能生活和繁殖，A错误；类群②有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，原核生物没有染色体，B正确；类群③是有成形的细胞核的生物，属于真核生物，真菌和动植物都属于此类群，故杜鹃花(植物)、杜鹃鸟(动物)和酵母菌(真菌)都属于类群③，
C错误；类群③中的植物含有叶绿体，能进行光合作用，利用无机物制造有机物，D错误。
【答案】B
3．[中考·昆明]如图为形态结构、生活****性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是(　　)
A．①和③都是恒温动物
B．③在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
C．①体内有发达的气囊，能进行双重呼吸
D．①②③④的共同特点是体内有脊柱
D
4．春天来了，杨柳吐絮，百花争艳，让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类，就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。如图为植物分类系统图解，请回答下列问题：
(1)对被子植物进行分类时，往往把________、________和种子作为分类的重要依据。
【点拨】在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等***官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存时间短，受环境影响小，形态结构也比较稳定。
花
果实
(2)图解的分类等级中，包含生物种类最多的是______________。
【点拨】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，差异越大，包含的生物种类就越多；种是最基本的分类单位，分类单位越小，生物的亲缘关系越近，差异越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
界(或植物界)