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高中第四单元 资本主义制度的确立-知识梳理(中外历史纲要下)【人教】.docx


高中 高一 上学期 历史 人教版

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高中第四单元 资本主义制度的确立-知识梳理(中外历史纲要下)【人教】.docx
文档介绍:
第四单元资本主义制度的确立
课程标准
通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。
重点、难点
1、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的时代背景、内容及其历史影响。
2、英、美、法资产阶级革命的过程;英、美资本主义政体的特点;资本主义制度在世界范围内确立的曲折性和复杂性。
第8课欧洲的思想解放运动
知识一 文艺复兴
时间:14世纪中叶到17世纪初
实质:以学****和恢复希腊罗马古典文化为号召,实质上却是假借复兴古希腊罗马的文化创立符合新兴资产阶级需要的新文化,是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。
2、背景
(1 )根本原因:西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽。13-1 5世纪,佛罗伦萨成为文艺复兴的发祥地之一。
(2)文化基础:西欧文化自身的传承与发展,意大利拥有丰厚的古希腊罗马奠定了文艺复兴的基础文化积淀,又从东方汲取了大量文化养料。
(3)人才优势:聚集了一批具有新思想的学者文人,文艺复兴的中坚力量。
3.内容
(1)核心:精神内核是人文主义。以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严。
(2)主张:反对禁欲主义,抨击教会***和守旧思想,崇尚理性;重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活,提倡探索人与自然的奥秘。体现了资产阶级为创造现世的幸福为新航路开辟作了思想支撑而奋斗的乐观进取精神。
4.背景:
(1)根本原因:西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因。
(2)文化因素:中世纪西欧文化自身的传承与发展,奠定了文艺复兴的基础,尤其是意大利古希腊罗马文化积淀丰厚,又从东方汲取了大量文化养料,成为率先发生文艺复兴的主要地区。
(3) 人才因素:意大利人才辈出,巨星云集,这些具有新思想的学者文人,他们成为文艺复兴的中坚力量。
5.代表人物及思想:
(1) 14世纪“文学三杰”:但丁、彼特拉克、薄伽丘,他们创作的诗篇和小说,讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由。
(2) 15世纪“美术三杰”:达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔,他们的作品运用高超的艺术表现手法,突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界。
领域
人物
特点
文学三杰
薄伽丘
讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由
但丁
彼特拉克-人文主义之父
美术三杰
达芬奇
突破中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界
拉斐尔
米开朗琪罗
6.文艺复兴的扩展:
(1) 时间: 15世纪后期。
(2)表现:
①英国的莎士比亚等,代表作品《哈姆雷特》《李尔王》等,充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。
②文艺复兴在史学、政治学、自然科学等方面也有突出贡献。
③它还推动了教育的发展,促进人们日常行为方式文明化。
7.影响:
文艺复兴为古典文化注入了时代精神,在定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
知识点二 宗教改革
1、宗教改革的背景
(1)文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑。
(2)德国资本主义发展,人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满,德意志号称“教
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