5.15.1苏教版八年级上册第一学期生物多样性 课时作业（含解析）.doc

2020-2021学年八年级生物上册苏教版同步课时作业
5.15.1生物多样性
1.下列关于生物分类及多样性的叙述,错误的是(   )
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少
C.生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等特征
D.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
2.我国科学家袁隆平，利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了( )
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
3.下列有关基因的多样性的叙述中错误的是( )
A.每种生物所有个体的全部基因构成基因库
B.基因库越丰富,生物物种的特征就越多
C.每种生物都是一个基因库
D.一只狗的全部基因是一个基因库
4.2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了(    )
A.遗传(基因)的多样性 B.物种的多样性 C.生态系统的多样性 D.数量的多样性
5.生物的多样性不包括( )
A.生物种类的多样性
B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.生物数量的多样性
6.被誉为“城市之肾”的某国家级湿地公园，其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富，拥有维管植物6 239种，各种脊椎动物252种。这体现了( )
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生态环境的多样性 D.生态系统的多样性
7.南靖乐土热带原始雨林是80多种鸟类的天堂，生长着1000多种植物，还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中的( )
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.动植物多样性 D.生态系统多样性
8.“五一”小长假期间,小明与父母一同来到北京西山国家森林公园游玩观赏。公园内有森林、草原和广阔的水面,动植物不仅种类繁多,形态和颜色也是多种多样;由此小明深刻领会了生物多样性的含义,生物多样性不包括( )
A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.生物色彩多样性
9.关于生物种类多样性的叙述正确的是( )
A.我国动物种类较少
B.我国是裸子植物最丰富的国家
C.我国鱼类、鸟类和哺乳类数量居世界第一
D.我国植物资源比较贫乏
10.明朝李时珍的《本草纲目》记载的许多药物都直接取自野生动、植物,这是利用生物多样性的( )
A.潜在价值     B.直接价值     C.间接价值     D.观赏价值
11.下列与生物多样性有关的说法，错误的是（　　）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．就地保护是保护生物多样性的根本途径
C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因
D．万亩石榴园供人们休闲旅游体现了生物多样性的直接使用价值
12.下列关于生物多样性价值的说法中,属于间接价值的是(   )
A.许多动植物是生产药物的原材料
B.森林能涵养水源、调节气