语文部编版七年级初中语文轻松的早晨第六周第二天拓展阅读晨读.doc

第六周 第二天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
这是一首五言律诗。首联栩栩如生地描绘了古刹屹然与巅峰峭壁的雄姿，和飞泉划破石门的壮景。颔联极力渲染禅师在空山深夜静修的静寂场景。颈联以动写静，引入鸟鸣，说通达佛理，欲使猿定，讲参禅心静。尾联的文意是讲古刹高远偏僻，远离尘世，如同桃花源一般。也可以进一步了解到心寂才是隔于尘世的真正原因，才是入住桃花源的惟一途径。
首联应该读出气势，而后马上归于平和恬静，舒缓下来，沉静下去，渐趋空灵。6分钟。
宿清远峡山寺
宋之问
香岫悬金刹，飞泉届石门。
空山唯****静，中夜寂无喧。
说法初闻鸟，看心欲定猿。
寥寥隔尘市，何异武陵源。
诗意：
在香烟缭绕的岩壁上，古刹高悬。
瀑布飞泉凌空而下，掠过山门。
空旷的山野，夜深人静，正是静修的最好时间。
说法与鸟鸣同在，禅心已不再躁动。
空明寂寥的内心与尘世间隔离，与世外桃源有什么不同呢？
二、第一声鸟语——字词正音
掌握一个成语
有始有终 （注意“终”不要写错，2分钟）
拼音：yǒu shǐ yǒu zhōng
解释：指做事能坚持到底。
示例：他们做什么事情都有始有终。
自己造一个句子
有始有终：
三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
还能记起刚刚过去的炎炎夏日吗？本文寥寥数百字，却堪称当代散文中难得的精品。文章起笔连用三个比喻，从感觉和视觉上贴切地再现了“整个夏天”勾勒出夏景的宏观。而“烦人的蝉儿”，金黄的麦浪，以及以后的“挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力”。尤其，夏天的色彩“当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色”，更是真切而妙绝。夏日大地的充实、厚重，在声色互补、虚实交融之中，作者已经为全文定下了昂扬积极的主调。
反复读几遍，精神振奋，情感充沛地读。用时8分钟。
夏 感
梁衡
充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。
好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，象海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色。收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。