人教版八年级上册第四单元第18课《阿西莫夫短文两篇》同步测练.doc

八年级上册第四单元第18课《阿西莫夫短文两篇》同步测练
一、基础演练
1．给下列加粗字注音。
（1）遗骸     （2）褶皱      （3）潮汐 （4）劫难      
（5）追溯      （6）骨骼 （7）陨石 （8）熔化
2．下列词语中有错别字的一项是（ ）
A. 漂移 陆地 缓慢 豪无疑问
B. 汇聚 流逝 碰撞 两栖动物
C.恐龙 灭绝 悲惨 天衣无缝
D. 覆盖 措施 膨胀 冰天雪地
3.下列句子中词语运用恰当的一项是（ ）
①它的原子相距很近，从而变得极为 。
②金刚石中的碳原子被挤压得异常 。
③喷发温度极高，岩石会被 。
A. 细密 紧密 熔化
B. 致密 严密 溶化
C. 致密 紧密 熔化
D. 细密 严密 溶化
4．填空。
（1）两篇短文选自_______国_______作家_______的作品，两篇文章同为________。
（2）我国的“恐龙之乡”是四川______________（地名）。
5．这两篇短文各自要说明的内容是什么？
_____________________________________________________________

6、 指出下列句子所用的说明方法。
①如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变成普通沙子。（ ）
②位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。 （ ）
③这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。 （ ）
二、同步解读
不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。
　　例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。
　在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
　　如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢?恐龙实际上并不适应寒冷的气候，现代的两栖动物(青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物)更不适应南极气候。但1986年在南极确实发现了这种古老的两栖动物的化石。
　　恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?
　　这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一