九年级语文人教版第04单元 小结-九年级语文同步备课资源（基础版）.zip

晨读晚记
一、熟记字音
根深蒂（dì） 固孜孜（ī）不倦汲（jí）取 锲（qì）而不舍 不言而喻（yù） 持之以恒（héng） 丁肇（hào）中 朱熹（ī） 格物致（hì）知 袖（iù）手旁观 彷（páng）徨（huáng） 21·世纪*教育网
怡（yí）情 傅（fù）彩 藻（ǎo）饰 矫（jiǎo） 学究 鄙（bǐ） 诘（jié）难 味同嚼（jiáo）蜡 滞（hì）碍 睾（gāo）肾 吹毛求疵（cī） 要诀（jué） 狡黠（iá） 伦（lún）理　 狂妄（wàng）自大 咬文嚼（jiáo）字 豁（huò）然贯通 开卷（juàn）有益 玄（uán）虚 诓（uāng）骗拜佛（fó） 省（ǐng）悟 脊（jǐ）梁 慨（ǎi）叹 诬蔑（miè） 濒（bīn）临 祈（qí）祷（dǎo） 渺（miǎo）茫21教育网【来源：21cnj*y.co*m】
二、识记词意。
1．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
2．模式：某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。
3．孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。
4．素材：指还没有经过提炼和加工的原始材料。创意：创造性的见解或者意见。
5．汲取：吸取。汲，从下往上打水。不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。
6．格物：推究事物的原理。致知：获得知识。
诚意：心意诚实。/正心：端正心性。/修身：修养自己的品德。/齐家：整顿管理家政。
7．彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。
8．怡情：使心情愉快。/傅彩：（给言辞）增添光彩。
9．文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。
10．矫：做作，不真实。学究：迂腐的读书人。/练达：阅历多而通达人情世故。
11．范：衡量、检验的意思。/鄙：看不起。
12．诘难：诘问，为难。涉猎：粗略地阅读。大而无当：虽然大，但是不合用。
13．寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。
14．味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。
15．滞碍：不通畅。阐证：阐述论证。
16．吹毛求疵：这里指细致到烦琐、挑剔的地步。
17要诀：重要的诀窍。
18不求甚解：原指读书需要领会精神实质，不必在个别字句的理解上多费力气。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。21·cn·jy·comwww-2-1-cnjy-com
19．咬文嚼字：过分地斟酌字句。（多指死抠字眼而不注意精神实质。）
20．豁然贯通：一下子完全搞通了。豁然：开阔或通达的样子。



21．前仆后继：形容英勇奋斗，不怕牺牲。仆：倒下。
22诓骗：说谎话骗人。诓：骗。
23．污蔑：捏造事实败坏别人的名誉。
三、熟记文学常识。
1．《事物的正确答案不止一个》，选自《中外母语教材选粹》。作者：罗迦•费•因格，美国实业家。
2．《应有格物致知精神》选自《散文选刊》作者：丁肇中，美籍华裔物理学家。1976年获得诺贝尔物理学奖。21世纪教育网版权所有【版权所有：21教育】
3．《四书》：宋代朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》和《论语》、《孟子》编在一起称
“四书”。
4．《“格物”和“致知”》：出自《