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小学数学五年级下册第3讲 长方体和正方体(学生版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教新课标版.docx


小学 五年级 下学期 数学 人教版

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小学数学五年级下册第3讲 长方体和正方体(学生版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教新课标版.docx
文档介绍:
第3讲 长方体和正方体热点难点一网打尽
知识点一:长方体和正方体的认识
1、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
2、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
3、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。
4、长方体和正方体都有6个面、12条棱和8个顶点,只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。
知识点二:长方体和正方体的表面积
1、长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。
2、长方体公式:棱长和=(长+宽+高)×4 底面积(占地面积)=长×宽
    侧面积(左面、右面)=宽×高  前(后)面积=长×高
    表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
    没盖的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2
3、正方体公式:棱长和=棱长×12 棱长=棱长和÷12
    表面积=棱长×棱长×6 (任意一个面积×6)
    没盖的表面积=棱长×棱长×5
知识点三:长方体和正方体的体积
1、物体所占空间的大小叫做物体的体积。
2、容器所能容纳物体的体积通常叫做它们的容积。
10、长方体的体积(容积)=长×宽×高=底面积×高
字母公式:v=abh v=sh
3、正方体的体积(容积)=棱长×棱长×棱长=底面积×棱长
4、 读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a× a× a)。
5、计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米,立方分米和立方米,可以写成,,。
6、计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml。
7、高级单位化成低级单位乘进率;低级单位化成高级单位除以进率。
8、、体积和容积单位之间的进率: 
1立方米=1000立方分米  1立方分米=1000立方厘米
1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米
1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1升=1000毫升
字母表示:1 =1000 1 =1000 1L=1000ml 1L=1 1ml=1
9、长方体或正方体容积的计算方法,跟体积计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。
考点1:长方体和正方体的特征
例1.(2019秋•海安县期末)如图,有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱,如果用绳子将箱子横着捆两道,长着捆一道,打结处共用2分米.一共要用绳子多长?
1.(2019春•临泽县校级月考)一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长为5厘米,宽为3厘米,高为4厘米,求正方体的棱长.
2.(2019春•西安期末)某建筑长60米,宽50米,高70米.“七一节“快到了,为增添节日气氛,要给外墙棱上挂彩灯(沿地面一圈不挂),张叔叔去商店买彩灯,每捆100米,他至少买几捆?
3.(2019春•兴宾区期中)花花过生日,小姨送给她一个蛋糕,蛋糕盒(如图)用丝带捆扎,打结处的丝带长30厘米,捆扎这个蛋糕盒至少需要多长的丝带?[来源:学+科+网]
考点2:长方体和正方体的表面积、体积的计算及应用
例2.(2019春•寻乌县期中)计算下面立体图形的表面积和体积.(单位:

1.(2019春•简阳市 期中)求下列图形的表面积和体积.
2.(2019春•株洲期中)计算下面两个图形的表面积和体积.
3.(2019春•龙岗区期中)如图是一个长方体盒子的展开图.
(1)求长方体盒子的表面积.
(2)求长方体盒子的体积.
例3.(2019春•罗平县校级期中)在一块长为,宽为的长方形铁皮的四个角上剪去边长为的正方形,然后将它焊成无盖的盒子,这个盒子的表面积和容积各是多少?[来源:学+科+网Z+X+X+K]
1.(2019春•郸城县期末)一只长方体的玻璃缸,长,宽,高,水深,如果投入一块棱长为的正方体铁块,
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