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小学五年级下册人教版数学试卷、练习第4单元过关检测卷.docx


小学 五年级 下学期 数学 人教版

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小学五年级下册人教版数学试卷、练习第4单元过关检测卷.docx
文档介绍:
第4单元过关检测卷
一、认真读题,专心填写。(4,5题每题2分,其余每空1分,共28分)
1.用分数表示各图中的涂色部分。
2.1的分数单位是(   ),它有(   )个这样的分数单位。再增加(   )个这样的分数单位就是最小的质数。
3.把4 m长的绳子平均分成8段,每段占全长的(  ),每段长(  )m。
4.(  )÷(  )==0.8==(  )÷20=20÷(  )
5. kg可以表示把(  )kg平均分成5份,取其中的(  )份;还可以表示把(  )kg平均分成5份,取其中的(  )份。
6.在下面的括号里填上适当的分数。
60 cm2=(  )dm2  250 cm3=(  )dm3  48秒=(  )分
25 dm=(  )m 150 mL=(  )L 350 kg=(  )t
7.分数单位是的最简真分数有(  )个。
8. 的分母加上45,要使分数的大小不变,分子应加上(  )。
9.A=2×2×3×5,B=2×3×5×7,那么A和B的最大公因数是(  ),最小公倍数是(   )。
10.如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )。
11.如果能化成一个不为零的整数,则x是(   );如果的值是0,则x是(  )。
12.某科技小组有男生28人,女生12人,男生人数是女生人数的(  )倍,女生人数是男生人数的(  )。
二、巧思妙断,判断对错。(每题1分,共5分)
1.最简分数都能化成有限小数。 (  )
2.分数的分母越小,分数单位越大。 (  )
3.因为和的大小相等,所以意义相同。 (  )
4.分数中最大的分数单位是,没有最小的分数单位。 (  )
5.大于而小于的分数只有。 (  )
三、反复比较,择优录取。(每题1分,共5分)
1.在,,,,中,能化成有限小数的有(  )个。
A.1     B.2     C.3     D.4
2.把7 g糖溶入100 ***中,水的质量占糖水的(  )。
A. B. C. D.
3.a÷b=3(a,b都是自然数),那么a和b的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )。
A.1 B.a C.b D.ab
4.96是12和16的(  )。
A.公因数 B.最大公因数 C.公倍数 D.最小公倍数
5.把一根绳子剪成两段,第一段长 m,第二段占全长的,两段相比较,(  )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较
四、 注意审题,细心计算。(1题4分,2题6分,3、4题每题8分,5题4分,共30分)
1.写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
18和24    8和17    9和72    16和20
2.先通分,再比较每组分数的大小。
和 和 、和
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