小学五年级下册人教版数学试卷、练习第7、8单元过关检测卷.docx

第7、8单元过关检测卷
一、认真读题，专心填写。(每题3分，共24分)
1．折线统计图不仅能清楚地反映出(　　)的大小，而且能清晰地反映出数据的(　　)变化情况。
2．学校气象小组绘制一幅统计图，统计上周每天平均气温的高低及其变化情况，应该选用(　　)统计图。
3．用(　　)统计图绘制我国五岳主峰海拔高度情况最好。
4．有3个零件，其中2个每个质量是100 g，另一个不是100 g，但不知道比100 g重还是轻。用天平秤，至少(　　)次能保证找出这个零件。
5．用天平测物品时，当只含一个次品(已知次品比正品重或轻)，所测物品数与测试的次数为：2～3个物品，保证能找出次品需要测(　　)次；4～9个物品，保证能找出次品需要测(　　　)次；10～27个物品，保证能找出次品需要测(　　　)次。
6．用天平称次品时，下列数量的物品分成3份，应该怎样分最简便？
7．有12瓶水，其中11瓶质量相同，另有一瓶盐水，比其他的水略重些，至少称(　　)次能保证找到这瓶盐水。
8．今年贝贝和爸爸的年龄和是54岁，三年后爸爸比贝贝大28岁。今年贝贝的年龄是(　　)岁，爸爸的年龄是(　　)岁。
二、巧思妙断，判断对错。(每题1分，共5分)
1．统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化情况。 (　　)
2．工厂需要反映各车间的产量的多少，应选用折线统计图。 (　　)
3．医生需要监测病人的体温情况，应选用折线统计图。 (　　)
4．用天平找次品(一个轻一些)，要辨别的物品数量是28～81，保证能找出次品需要测的次数最少是4次。 (　　)
5．7颗同样大小的珍珠，一颗较轻，用天平称至少需3次能找到较轻的一颗。 (　　)
三、反复比较，择优录取。(每题2分，共10分)
1. 既能看出两组数据变化的趋势，又能对两组数据的差异进行分析，这是(　　)统计图的优势。
A．单式折线　　　B．复式折线　　　　C．条形
2．五年级学生喜欢看的课外书统计如下表。
类别
人数/人
性别
科幻类
童话类
科普类
文学类
其他
男生
17
8
18
10
3
女生
3
18
9
16
13
应选用(　　)统计图。
A．条形 B．折线
3．张叔叔2014～2018年收到的信件数量统计如下表。
年份
数量/件
类别
2014
2015
2016
2017
2018
普通信件
180
150
140
130
125
电子信件
100
140
210
240
285
应选用(　　)统计图。
A．条形 B．折线
4．15瓶口香糖中，14瓶的质量相同，只有1瓶比其他少4粒。如果要保证找出轻的那一瓶口香糖，至少需要用天平称(　　)次。
A．2 B．3 C．4
5．周老师打电话通知班上的52名同学参加文艺表演，如果每分钟通知1人，那么至少需要(　　)分钟。
A．5