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小学五年级下册人教版数学试卷、练习第六单元检测卷(二).docx


小学 五年级 下学期 数学 人教版

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小学五年级下册人教版数学试卷、练习第六单元检测卷(二).docx
文档介绍:
第六单元检测卷(二)
一、填一填。
1.分数加法的意义与整数加法的意义(  )。
2.同分母分数相加、减,分母不变,只把(  )相加、减。
3.分母是9的最简真分数有(  )个,它们的和是(  )。
4.一根铁丝长4 m,平均分成5份,每份是(  )m,每份占这根铁丝的(  )。
5.异分母分数相加、减,要先(  ),化成(  )分数,再相加、减。
6.加工一批零件,王师傅需用10天完成,他平均每天完成这批零件的(  ),3天完成这批零件的(  )。
7.分子是3的假分数有(  )个,它们的和是(  )。
8.79的分数单位是(  ),它有(  )个这样的分数单位,再添上(  )个这样的分数单位就是1。
9.计算47+79时,因为它们的分母不同,也就是(  )不同,所以要先(  ),计算结果为(  )。
二、判断。(对的画√,错的画×)
1.分数单位相同的分数才能相加、减。   (  )
2.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。   (  )
3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。   (  )
4.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含其他的质因数,这个分数就能化成有限小数。
      (  )
5.1-37+47=1-1=0        (  )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.25+25可以直接相加,是因为两个加数(  )。                             
A.分子相同 B.分母相同 C.都是真分数 D.都是最简分数
2.王师傅做一项工作要20天完成,他做了5天,还剩下这项工作的(  )没有完成。
A.41920  B.1945  C.14  D.34
3.ab是假分数,a和b都是不为0的自然数,则a和b的关系是(  )。
A.a大于b  B.a小于b  C.a等于b   D.a大于或等于b
4.修路队修一条路,已经修了23km,还剩下全长的23。已经修的和剩下的长度相比,(  )。
A.已经修的长  B.一样长  C.剩下的长  D.无法判断
四、按要求完成下面各题。
1.计算。(能简算的要简算)                                   
512+34+112     710-38-18   415+35
12-(34-38)  56-(13+310)  56-34
2.解方程。
x-25-27=35      x-(15+56)=2   12-x=15
五、解决问题。
1.一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,
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