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小学五年级下册人教版数学试卷、练习期中跟踪检测卷.docx


小学 五年级 下学期 数学 人教版

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小学五年级下册人教版数学试卷、练习期中跟踪检测卷.docx
文档介绍:
期中跟踪检测卷
一、填一填。(每题2分,共20分)
1.20以内,最小的质数是(  ),最小的合数是(  ),最大的偶数是(  ),最大的奇数是(  )。
2.0.65里面有65个(  )分之一,化成最简分数是(  )。
3.一箱牛奶24盒,把这箱牛奶平均分给4个同学,每人分得这箱牛奶的(   ),箱是(   )盒。
4.用60 cm的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体的表面积是(   )cm2。
5.能同时被2、3、5整除的最大两位数是(  ),最大三位数是(   )。
6.一个数的最大因数是8,另一个数的最小倍数是10,这两个数的最小公倍数是(    )。
7.一个三位数24,它既是2、5的倍数,也是3的倍数,这个数是(  )。
8.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm、5 cm和4 cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下部分的体积是(     )。
9.一个几何体从正面和上面看到的图形都是,从左面看到的图形是,摆这个几何体需要(  )个小正方体。
10.甲、乙两个数的最大公因数是8,最小公倍数是560,其中一个数是80,另一个数是(    )。
二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.面积单位间的进率是100,体积单位间的进率是1000。  (  )
2.容积的计算方法与体积的计算方法相同。        (  )
3.用8个、27个相同的正方体都可以摆出一个大的正方体。 (  )
4.把4个蛋糕平均分给7个人,每人分得这些蛋糕的。  (  )
5.两个质数的和一定是偶数。              (  )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分)
1.下面的图形从上面看到的形状是(  )。
2.正方形的边长等于它的周长的(  )。
A.        B.        C.
3.一个分数,分子不变,分母扩大到原来的3倍,这个分数值就会(  )。
A.不变      B.扩大       C.缩小
4.把一个长方体铁块熔铸成一个正方体后,体积(  )。
A.变小      B.变大       C.不变
5.一罐可乐的容量是(  )。
A.355升      B.0.3米3
C.355毫升     D.355分米2
6.的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该怎样变化?下列说法错误的是(  )。
A.加上30         B.增加2倍
C.扩大为原来的3倍    D.加上8
四、计算挑战。(共33分)
1.约分,结果是假分数的要化成带分数。(每题2分,共6分)
=      =      =
2.计算下面各图形的表面积和体积。(每题6分,共12分)
3.先通分,再比较大小。(每题3分,共9分)
①和     ②和     ③,和
4.求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(每题2分,共6分)
7和8      6和15      32和96
五、走进生活,解决问题。(每题6分,共30分)
1.学校篮球队有运动员45人,比足球队少15人,篮球队运动员人数是
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