小学五年级下册人教版数学试卷、练习周测培优卷11.docx

周测培优卷11
折线统计图的统计能力检测卷
一、我会填。(每空3分，共42分)
1．折线统计图分为(　　　　)折线统计图和(　　　　)折线统计图。
2．市中心医院要统计病人一昼夜的体温变化情况，应选用(　　　　)统计图。
3．下图是科学小组栽培风信子的情况统计图。
(1)风信子第(　　)天开始长根，再过(　　)天又开始长芽。
(2)风信子的芽在第(　　)天到第(　　)天长得最快。
(3)到第18天时，风信子长出芽的长度是根的。
4．下面是李方和王刚400米赛跑情况的折线统计图。
(1)跑完400米，李方用了(　　)秒，王刚用了(　　)秒。
(2)第30秒时，李方跑了(　　)米，王刚跑了(　　　)米。
(3)前200米，(　　　)跑得快些，后100米，(　　　)跑得快些。
二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)
1．工厂需要反映各车间产量的多少，应选用折线统计图。 (　　)
2．在一幅折线统计图中，用1厘米的长度表示30吨，那么120吨应画10厘米长。 (　　)
3．复式折线统计图不但能反映数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。 (　　)
三、我会选。(每空3分，共9分)
1．对比两只股票某日的走势情况，应绘制(　　)。
A．复式条形统计图
B．复式折线统计图
C．两种都可以
2．生物小组的同学要将下面两组数据制成统计图。
(1)观察试验组和对比组蒜苗每星期高度的数据，选择(　　)统计图较合适。
(2)要统计A、B、C、D、E五种型号玉米的单棵产量，选择(　　)统计图较合适。
A．单式条形
B．复式条形
C．复式折线
四、走进生活，我会统计。(1题16分，其余每题12分，共40分)
1．下面是某位病人2018年4月7日～4月8日的体温记录统计图，请看图回答问题。
(1)他的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？
(2)他在4月7日18时的体温是多少摄氏度？
(3)图中的虚线表示什么？
(4)从体温上看，他的病情是在恶化还是在好转？为什么？
2．小强每年生日时都测量体重，下图是他8岁～14岁测量的体重与全国同龄男生标准体重对比统计图。
(1)小强的体重在哪个年龄段增长的幅度最大？
(2)说一说小强的体重与标准体重之间的变化情况。
(3)你对小强有何建议？
3．经典的龟兔赛跑故事。