第2页,共7页 人教版八年级物理同步练****设计—7.2《弹力》 一、单选题 关于弹力,下列叙述正确的是( ) A. 两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力 B. 两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力 C. 两物体有弹力作用,物体不一定发生了弹性形变 D. 只有弹簧才能产生弹力 如图所示的四个力中,不属于弹力的是( ) A. 手对弹簧的拉力 B. 人对跳板的压力 C. 手对弓的拉力 D. 磁铁对小铁球的吸引力 如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,下列关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是( ) ①木板受到向下的弹力是因为铁块发生了弹性形变; 第2页,共7页 ②木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变; ③铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变; ④铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变. A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 如图所示,选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲右端,用大小为F的力压乙右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则( ) A. L甲=L乙>L丙=L丁 B. L甲=L乙<L丙=L丁 C. L甲=L丙>L乙=L丁 D. L甲=L丁<L乙=L丙 二、填空题 如图1所示,将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后甲同学用200N的拉力拉弹簧测力计B,则A测力计示数为FA=______N;若甲、乙两同学同时用200N的力向相反方向拉测力计(如图2所示),则此时B测力计的示数FB=______N(均不计弹簧测力计和绳的重) 弹簧测力计是一种常用的测量______的大小的仪器,如图所示,弹簧测力计的分度值是______,手的拉力为______ N. 第2页,共7页 该装置是一种显示微小形变的装置,它可以把微小形变“放大”到直接看出来,方法是这样的:在一张桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两面镜子反射,最后射到一个刻度尺P上,形成一个光点,如果当在箭头所指处用力向下压桌面,使桌面发生形变时,M上的入射角______(选填“变大”、“变小”或“不变”),光点这会在刻度尺上出现明显的移动,在图中,刻度尺上光点将会向______(选填“上”或“下”)移动,我们在以前的实验中也用到了此法,如______(举出一例即可). 三、实验探究题 在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如下(见框图).究竟是谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想. 橡皮筋伸长的长度一般用符号△L表示,它等于挂上钩码后皮筋的总长度L与皮筋没有挂钩码时的长度L.之差,即△L=L−L. (1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还必需的一种器材是______________ (2)小明和小丽的实验记录数据如下表: 1 拉力(钩码总重)F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5