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沪教版(上海)化学九年级下册 6.1 奇观异彩的金属 课堂练习(含解析).doc


初中 九年级 下学期 化学 沪教版

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沪教版(上海)化学九年级下册 6.1 奇观异彩的金属 课堂练习(含解析).doc
文档介绍:
奇光异彩的金属
课堂练****1.报纸上常有报道,炒菜最好使用铁锅,这主要是因为 ( )
(A)铁锅具有良好的导热性
(B)铁资源丰富,铁制品价格低廉
(C)用铁锅炒菜可使食物中增加人体必需的铁元素
(D)铁在干燥的空气中不易生锈,使用寿命长
2.将Mg、Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中,反应完全后,放出的氢气质量相同,其可能的原因是 ( )
(A)放人的三种金属质量相同,盐酸足量
(B)放入的Mg、Al、Zn的质量比为12 : 9 : 32.5,盐酸足量
(C)盐酸质量相同,放入足量的三种金属
(D)放人盐酸的质量比为3 : 2 : 1,反应后无盐酸剩余
3.铝在人体中含量增多时,会导致老年痴呆症等疾病,因此世界卫生组织在1989年把铝定为食品污染源之一。下面列举了锅与人类生产、生活息息相关的一些用途,其中应加以控制的是________。
①制铝合金 ②制电线 ③作易拉罐 ④明矾[KAl(SO4)2·12H2O]与苏打(Na2CO3)制食品膨松剂 ⑤用Al(OH)3凝胶制胃舒平药物 ⑥制炊具 ⑦银色漆涂料 ⑧包装糖果和小食品 ⑨明矾净水
4.阅读下列短文,回答问题。
某校太阳能科技活动小组用口径为1m的铁锅,内壁贴上表面光亮的铝箔制成太阳灶,把太阳灶正对着太阳,太阳灶能将照射到它上面的光和热集中在灶前某处,在该处放一把盛水铝壶,就可给壶中的水加热。
根据上述短文归纳铝的物理性质和用途。
5.实验课时老师要求同学设计制取铜的方案,提供的原料有锌料、氧化铜、稀硫酸。李佳设计了如下的方案:ZnH2Cu,张可同学设计了这样的方案:CuOCuSO4Cu现在老师要求大家对这两个方案作出评价,哪个方案更好?原因是什么?
6.钛具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注,常温下钛不和非金属、强酸反应,红热时,却可与许多常见的金属单质反应。钛是航空、宇航、军工、电工等方面的必需材料。地壳中含钛矿石之一称金红石(TiO2),是目前大规模生产钛的原料。
(1)金红石、炭粉混合在高温条件下,通人***气制得TiCl4和一种可燃性气体,该步反应的化学方程式为
____________________________________________。
(2)在氨气的气氛中,用过量镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛,此步反应的化学方程式为
_____________________________________________,该反应属于____________。
(A)化合反应 (B)分解反应 (C)置换反应 (D)都不是
7.阅读下表,回答问题。
金属
在地壳中的含量/%
每千克的价格/元
金届的相对抗腐蚀性(1:最低;4:最高)
金属的相对强度(1:最低;4:最高)
Al
8.1
17
3
1
Cu
0.005 5
14
3
2
Au
0.000 000 4
110 000
4
2
Fe
5.0
2
1
2
Zn
0.007
16
2
2
(1)虽然金在地壳中含量极低,但人类很久以前就发现了金,为什么?
熔点
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