人教部编版道德与法治八年级上册 2.4.3 诚实守信 同步练习.pdf

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人教部编版道德与法治八年级上册 2.4.3 诚实守信 同步练****
一、基础巩固
1．对人诚实与尊重他人隐私是我们常常碰到的一个难题。面对这-难题，我们应该正确把握二者的关
系。下列对二者关系的理解正确的是（ ）
A．尊重个人隐私，就无法与别人坦诚交流，诚实与隐私不能共存
B．不管遇到什么问题，都要绝对尊重他人的隐私
C．当发生冲突时，要结合具体情境，权衡利弊，运用诚信的智慧
D．讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实
2．不诚何以有信？这说明“诚”与“信”的关系是（ ）
A．诚实的人一定会得到他人的信任 B．诚实是获得信任的前提
C．信任是诚实的基础 D．诚实的人在任何情况之下都不能说谎
3．（微信：10784702）中央精神文明建设指导委员会印发《关于集中治理诚信缺失突出问题提升全社
会诚信水平的工作方案》，对诚信缺失等问题开展专项治理。这样做的原因在于（ ）
①我们要树立诚信意识，运用诚信智慧，建立诚信体系
②建设法治中国需要遵守诚信这一重要的民法原则
③诚信可以减少社会矛盾，促进社会文明、国家兴旺
④诚信是社会主义核心价值观在社会层面的价值准则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．创建诚信校园，离不开每一位师生的共同努力，我们应该为创建诚信校园做以下力所能及的事（ ）
A．重诺守信、对事负责任
B．我自己做到诚信，不必要向其他师生宣传诚信、事不关己高高挂起
C．大事讲诚信，小事就不必太计较了
D．劝阻别的同学不要抄袭作业，我自己抄点没关系，别人也没看到
5．创建诚信校园，离不开每一位师生的共同努力，我们应该为创建诚信校园做以下力所能及的事（ ）
A．重诺守信、对事负责任
B．我自己做到诚信，不必要向其他师生宣传诚信、事不关己高高挂起
C．大事讲诚信，小事就不必太计较了
D．劝阻别的同学不要抄袭作业，我自己抄点没关系，别人也没看到
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6．昨天小景上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着。他“灵机一动”，故意报错自己的