人教版生物八年级上册 5.4.1 细菌和真菌的分布 同步练习.pdf

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人教版生物八年级上册 5.4.1 细菌和真菌的分布 同步练****
1．下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（ ）
A. 细菌和真菌的生殖方式相同 B. 真菌和绝大多数细菌的营养方式都为异养
C. 细菌和真菌都属于真核生物 D. 细菌和真菌的菌落用肉眼无法区分
2．（微信：10784702）关于细菌、真菌的分布，下列说法错误的是（ ）
A. 在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内，都可以找到细菌和真菌
B. 农贸市场内空气中细菌、真菌的含量通风的大山上要多
C. 冰箱内没有细菌和真菌
D. 在海底火山口附近科学家发现了细菌的分布
3．下列具有固氮作用的生物是（ ）
A. 大肠杆菌 B. 蘑菇 C. 根瘤菌 D. 噬菌体
4．小华的奶奶在制新酸坛时，会从老酸坛中取出酸水放入新酸坛中，这相当于细菌培养步骤中的（ ）
A.接种 B. 高温灭菌 C.培养 D. 制培养基
5．（微信：10784702）关于细菌、真菌的分布，下列说法错误的是（ ）
A. 在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内，都可以找到细菌和真菌
B. 农贸市场内的空气中细菌、真菌的含量比通风的大山上要多
C. 冰箱内没有细菌和真菌
D. 海地火山口科学家也发现古细菌的分布
6．在巴斯德的鹅颈瓶实验中，两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，将乙瓶的瓶颈打破，瓶口竖直向上。甲
瓶保持 S 形的曲颈，观察肉汤的变化。本实验的变量是（ ）
A．氧气的有无 B.烧瓶放置时间的长短 C.烧瓶的容量 D.微生物的有无
7．如图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（ ）
A．引起食物***的原因是微生物的大量繁殖 B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
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C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 D. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
8．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描
述，正确的是（