高一语文 3 南州六月荔枝丹 苏教版必修5.zip

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文 课时作业3 苏教版必修5
一、基础巩固
1．下列各组词语中，加点字注音无误的一组是(　　)
A．醴酪(lào)　贮藏(zhù)　紫绡(xiāo)　萌蘖(niè)
B．红缯(cénɡ) 祠堂(cí) 莹白(yínɡ) 宠幸(chǒnɡ)
C．龟裂(ɡuī) 渣滓(zǐ) 耀眼(yào) 绚丽(xuàn)
D．果壳(ké) 记载(zǎi) 绛囊(xiánɡ) 混合(hùn)
【解析】　B项，“缯”应读“zēnɡ”；C项，“龟”应读“jūn”；D项，“绛”应读“jiànɡ”。
【答案】　A
2．下列各组词语书写无误的一组是(　　)
A．旧籍 紫绡 吹墟 蒂部
B．姗瑚 楠木 罐头 瓤肉
C．粗糙 裂片 薄膜 贡献
D．细胞 焦核 幅圆 雌雄
【解析】　A项，“墟”应为“嘘”；B项，“姗”应为“珊”；D项，“圆”应为“员”。
【答案】　C
3．《南州六月荔枝丹》标题出自明朝陈辉《荔枝》诗中的句子，请选出对这首律诗的颔联、颈联排列正确的一项(　　)
南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。________，________。________，________。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。
A．绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。
B．高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。
C．绛雪艳浮红锦烂，芳味曾经荐大官。高名已许传新曲，玉壶光莹水晶寒。
D．高名已许传新曲，玉壶光莹水晶寒。绛雪艳浮红锦烂，芳味曾经荐大官。
【解析】　从“万颗累累簇更团”可知下文应继续描写荔枝的特性，故“绛雪……，玉壶……”一句应放在前面。如果依据对仗、平仄、押韵和诗句内部由实到虚的写作顺序也可得出结论。
【答案】　A
4．下列句子没有语病的一项是(　　)
A．荔枝肉像冰雪那样洁白，不是更可怪吗？向老师提出质疑，老师也没有见过鲜荔枝，无法说明白，只好不了了之。
B．荔枝大小，通常是直径约三四厘米，重十余克到二十余克。
C．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
D．海南岛和廉江有野生的荔枝林，可为我国原产的明证。
【解析】　A项，“质疑”意思是提出疑问，此处应用“疑问”。B项，“三四厘米”本身表示约数，不需要加“约”字。C项，“加快”与“规模”不搭配，“建设”与“学科”不搭配。
【答案】　D
5．(2012·广东高考)把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　)
①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。
②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。
③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。
④人们****惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。
⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。
⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。
A．①⑥②④⑤③ B．①⑥④②③⑤
C．④①⑥②⑤③ D．④②①⑥