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高一语文人教版选修《先秦诸子选读》学案+同步精练:2.4 乐民之乐,忧民之忧(2份打包).zip


高中 高一 上学期 语文 人教版

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文档介绍:
四、乐民之乐,忧民之忧
“乐民之乐,忧民之忧”是《孟子·梁惠王下》中“乐民之乐者,民亦乐其乐。忧民之忧者,民亦忧其忧”的紧缩,是孟子对统治者的告诫,希望他们记得天下万民的忧与乐,并且以天下万民的忧乐为忧乐。孟子的“忧民之忧,乐民之乐”主要是对统治者提出的要求,其政治目的是推动封建王朝向前发展,但是,它也表现了孟子对广大人民群众的深切关怀。今天,我们有必要把它的精神发扬光大,要一心为民。
第一则记叙了孟子和齐宣王论乐的一次谈话,孟子乘机劝说齐王要“与民同乐”,去施行他的主张“仁政”。孟子认为,国君能“与民同乐”,便能施行“仁政”,最后形成“王天下”的局面。第二则通过把周文王和夏桀对比,指出不与民同乐的危害。第三则通过陈述晏婴劝齐景公不要只图自己享乐、要施行仁政与民同忧同乐的故事,提出“乐民之乐,忧民之忧”的观点。
1.积累常见的文言知识,重点是特殊句式,能翻译课文。
2.理解孟子“与民同乐”的思想,并体会这一思想在现实社会中的积极意义。
3.学****孟子的辩论技巧。
1.字音字形
①庶几(shù jī) ②管籥(yuè)  ③疾首蹙⑤麋鹿(mí) ⑥灵囿(yòu)
⑦麀鹿(yōu) ⑧濯濯(zhuó) ⑨於牣(wū rèn)
⑩朝儛(wǔ) ⑪睊睊(juàn) ⑫放于琅邪(fǎnɡ lánɡ yá)
⑬慝(tè) ⑭角招(jué sháo) ⑮徵招(zhǐ sháo)
2.通假举要
①今之乐由古之乐也:“由”通“犹”,如同
②可得闻与:“与”通“欤”,语气词
③直好世俗之乐耳:“直”通“只”,只、仅仅
④时日害丧:“害”通“曷”,何日、何时
⑤予及女偕亡:“女”通“汝”,你
⑥畜君何尤:“畜”通“慉”,喜欢、喜爱
⑦景公说:“说”通“悦”,高兴
⑧徵招:“招”同“韶”,古乐章名
3.实词类举
(1)常见实词
①王语暴以好乐:告诉
②今王鼓乐于此:如果
③贤者亦乐此乎:意动用法,以……为乐,享受
④经始灵台,经之营之:经、营:测量,度量
⑤庶民攻之:制造
⑥人不得,则非其上矣:非难,责怪
⑦乐以天下:同,和
⑧遵海而南:沿着
⑨一游一豫,为诸侯度:法度,标准
⑩景公说,大戒于国:准备
(2)一词多义
①疾
②直
③举
④夫
⑤适
⑥修
(3)词类活用
①独乐乐,与人乐乐,孰乐:名词活用为动词,娱乐
②与少乐乐,与众乐乐:形容词活用为名词,少数人、多数人
③今王鼓乐于此:名词活用为动词,演奏
④吾王庶几无疾病与:名词活用为动词,生疾病
⑤今王与百姓同乐,则王矣:名词活用为动词,称王
⑥庶民攻之,不日成之:使动用法,使……建成
⑦庶民子来:名词作状语,像儿子一样
⑧而民欢乐之:形容词的意动用法,以……为欢乐
⑨乐其有麋鹿鱼鳖:意动用法,以……为乐
⑩乐民之乐者,民亦乐其乐。忧民之忧者,民亦忧其
忧:形容词的意动用法,以……为乐,以……为忧
⑪出舍于郊:名词活用为动词,居住
⑫遵海而南:名词活用为动词,南行
(4)古今异义
①直好世俗之乐耳
古义:只,仅仅。
今义:与“曲”相对。
②兄弟妻子离散
古义:妻子和子女。
今义:男子的配偶。
③于是始兴发补不足
古义:在那里。
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