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人教部编版道德与法治七年级(下)期末模拟试卷(1).docx


初中 七年级 下学期 政治 人教版

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人教部编版道德与法治七年级(下)期末模拟试卷(1).docx
文档介绍:
1
人教部编版道德与法治七年级(下) 期末模拟试卷
学校:___________姓名: ___________班级: ___________考号: ___________
一.选择题(共 25 小题)
1 .每个青少年都盼望着真正独立,成为与众不同的人。“真正独立”是( )
A .一味追求独特,标新立异
B .以我为中心,处处与人争辩
C .人云亦云,完全遵从别人的建议和看法
D .提出自己的观点,同时倾听别人的意见
2 .课下,小强喜欢在女同学面前手舞足蹈,高谈阔论,吐沫乱飞,从
NBA 到中美贸易摩擦等。对小强的这些表现评价不恰当的是( )
A .有自我表现欲望 B .属于青春期的心理萌动
C .注重自己的形象 D .渴望得到异性的肯定与接受
3 .集体实践活动,男生帮助女生背包; 而在整理布置场地时,女生发挥了主力军作用,把
场地布置的井井有条,男女生的相互配合使实践活动进行的格外顺利。这显示出( )
A .男女有别 B .男女生优势互补
C .男女趋同 D .男女生相互依赖
4.“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”苏轼的话启示我们( )
①只要有自强不息的精神就能成就大事
②自强能够让青春奋进的步伐永不停息
③自强的青春态度能够助力我们的成长 ④成就大事的人都具有异于常人的能力
A .①② B .②③ C .①③
5.“行己有耻”“人有耻,则能有所不为”要求我们做到( )
①自尊自爱、不做有损人格的事
②有知耻之心,懂得荣辱

D .①④
1
③树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做
1
④歧视、侮辱他人
A .①②③ B .②③④

C .①③④ D .②③④
1
2
6 .《黄帝内经》 中有“喜伤心、怒伤肝、恐伤肾、思伤脾”的记载。这启示我们( )
①人不应该有喜怒哀乐 ②情绪与人的身心健康有关
③要积极调控情绪 ④不同的情绪对人的影响相同
A .①③ B .②③ C .①④ D .③④
7 .2021 年 3 月,常州一名 17 岁女生因一件小事与朋友产生矛盾而生闷气,情绪激动之下
呼吸困难,到医院检查发现肺部有一个大气泡,好在治疗及时没有出现大问题。这说明
( )
①要学会合理调节自己的情绪
③情绪表达与身心健康有关系

②呵护友谊就不能与朋友产生矛盾 ④要重视他人对自己的态度和评价
2
A .②④ B .①② C .①③ D .③④
8 .下列调控情绪的方法中,属于合理宣泄的是( )
A .从不同角度思考问题 B .到风景如画的河边散步
C .做自己最感兴趣的事情 D .向好友倾诉自己的苦恼
9.2020 年 7 月 8 日是高考的第二天。湖北咸宁普降暴雨到大暴雨,很多地方出现了一米多
深的积水,高考考生被围困。消防员和社区干部蹚着水、拉着皮艇高喊: “有没有参加高 考的、读书的? 快点出来啊,这里有船接。”……我们的生活中从来都不缺少暖,对于这
抹暖,理解错误的是( )
A .传递情感正能量需要我们总是被动地接受外部环境的影响
B .传递情感正能量需要我们用自己的真诚去帮助他人
C .人与人在相互关切中感受温暖、传递温暖
D .传递正能量需要用热情和行动来影响周围的环境
10 .国家统计局对某市十所中小学的 300 名青少年的调查数据显示,61%的学生认为自己控 制能力一般,容易冲动发火。这一数据突出反映了青春期的情绪特点是( )
A .情绪反应强烈 B .情绪的细腻性 C .情绪的闭锁性 D .情绪的表现性
11 .中国的 5G 研发已经走在世界前列。事实上,5G 本身是多个通信领域最高端技
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