高一语文 五人墓碑记应用体验之旅训练 苏教版必修3.zip

五人墓碑记应用体验之旅训练 苏教版必修3 "
(时间：40分钟　分值：60分)
一、基础巩固(25分，选择题每小题3分)
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)
A．众不能堪，抶而仆之　　　　　　　抶：击，笞击
B．既而以吴民之乱请于朝，按诛五人 按：按照(法律)
C．素不闻诗书之训 训：教诲，训诫
D．是以蓼洲周公忠义暴于朝廷 暴：显露
解析：B项，按：追究，查办。
答案：B
2．下列各组句子，加点词的意义和用法都相同的一组是(　　)
A.
B.
C.
D.
解析：A项，①连词，表目的，来；②介词，凭借。B项，①结构助词，的；②助词，用在主谓之间，取消句子独立性。C项，①连词，表修饰；②连词，表转折，但。D项，都是代词，……的人。
答案：D
3．下列句子中加点词语古今意义相同的一项是(　　)
①郡之贤士大夫请于当道
②以至于永嘉
③令五人者保其首领，以老于户牖之下
④匹夫之有重于社稷也
⑤死而湮没不足道者，亦已众矣
⑥断头置城上，颜色不少变
⑦吴之民方痛心焉
⑧大阉亦逡巡畏义
A．①③⑤　　　　　　　　　 B．④⑤⑧
C．②⑥⑦ D．③④⑤
解析：④社稷：古今均指代国家。⑤湮没：埋没，多跟抽象名词搭配。⑧逡巡：有所顾忌而徘徊不敢前进。①当道：古义为当权者，指当地的行政长官；今义为路中间。②以至：古义为到达；今义表示在时间、数量、程度、范围上的延伸或用在下半句话的开头，表示由于上文所说的情况程度很深而形成的结果。③首领：古义为头颅，借指性命；今义指某些集团的领导人。⑥颜色：古义为脸色；今义指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉产生的印象。⑦痛心：古义为痛恨；今义为极端伤心。
答案：B
4．下列句子中加点的词语按活用现象分类正确的一项是(　　)
①去今之墓而葬焉　②人皆得以隶使之　③买五人之头而函之　④安能屈豪杰之流　⑤亦以明死生之大　⑥不能容于远近
A．①②/③④/⑤⑥ B．①③/②④⑤/⑥
C．①②/③⑥/④/⑤ D．①③/②/④/⑤/⑥
解析：①③名词作动词；②名词作状语；④动词的使动用法；⑤形容词作动词；⑥形容词作名词。
答案：D
5．下列对各句句式归类正确的一项是(　　)
①盖当蓼洲周公之被逮　②斯固百世之遇也　③以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭　④断头置城上　⑤待圣人之出而投缳道路　⑥缙绅而能不易其志者
A．①/②③/④⑤/⑥ B．①④/②/③/⑤⑥
C．①/②③/④/⑤/⑥ D．①/②/③④/⑤/⑥解析：①被动句；②③判断句；④⑤省略句；⑥定语后置句。
答案：A
6．将下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行。(5分)
译文：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。(5分)
译