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人教部编版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 同步训练.docx


初中 七年级 下学期 政治 人教版

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人教部编版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 同步训练.docx
文档介绍:
人教部编版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 同步训练
一、选择题
1.下列对情绪的理解正确的是( )
①害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪
②我们的情绪不会随着周围情况的变化而发生变化
③情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调节
④我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪
A.①② B.②③ C. ③④ D.①④
2.情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。下列属于情绪的作用的是( )
①情绪影响着我们的观念和行动 ②情绪可能激励我们克服困难、努力向上
③情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前
A.②③④ B.①②③ C.①③④

④情绪犹如双刃剑
D.①②③④
3.(电子版搜索公众号:anny 课堂)人的情绪是复杂多样的,有喜、怒、哀、惧等 ,
还有害羞 、焦虑、内疚等 。( )
A.积极情绪消极情绪 B.低级情绪高级情绪
C.正面情绪负面情绪 D.基本情绪复 杂情绪
4.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣
裳" , 接着“却看妻子愁何在",继而“漫卷诗书喜欲狂”。 由此可见,人的情绪( )
①是毫无关联的 ②是复杂多样的 ③消极多于积极 ④会受外界影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.著名作家契诃夫说:“愉快的笑声,是精神健康的可靠标志。”这说明( )
A.人们之间的情绪相互感染 B.情绪往往受舆论氛围的影响
C.正面情绪能让生活更美好 D.情绪是神奇的、复杂多样的 6.张欣同学功课一直很好,可他有些疑虑情绪,经常担心考试过不了关。经过心理咨询, 张欣同学开展了两项业余活动打 篮球和听音乐。半年后,他的心态稳定了, 身体强健
了,学****成绩也提高了。张欣同学的转变说明了( )
①情绪需要调节
②我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪
③积极的情绪有利于人的身体健康、智力发展、学****效率的提高
④我们可以时刻保持积极情绪,避免一切消极情绪的出现
1
A.①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②④
二、非选择题
7. 进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生
着变化,表现出青春期的情绪特点。
(1) 两幅漫画分别体现了青春期情绪的什么特点?请说明理 由。
(2)两幅漫画中主人公的情绪如果不能得到调控,可能会产生什么后果?
(3)结合上述问题,请你简要回答如何正确面对青春期的情绪。
2
一、选择题
1.D 人的情绪是多种多样的,害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪,①正确。随着周围情
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