济南版生物七年级下册 1.2 消化和吸收 同步练习.docx

济南版生物七年级下册 1.2 消化和吸收
1.脂肪、蛋白质、淀粉在消化道中开始被消化的部位分别是( )
A.胃、口腔、小肠 B.小肠、胃、口腔 C.小肠、口腔、胃
2.如图是人体消化系统组成示意图。有关叙述错误的是( )

同步练****
D.口腔、小肠、胃
A. 唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解
B.胃只能暂时贮存食物， 不能初步分解蛋白质
C.小肠皱襞和绒毛多， 能扩大消化和吸收面积
D.大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素
3.下列消化腺中， 分泌的消化液不含消化酶的是( )
A.唾液腺 B.胃腺 C.肠腺 D.肝脏
4.如图是人体消化系统组成示意图， 下列有关叙述正确的是( )
A.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸 B.肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶
C.小肠内有肠液、胰液和胆汁利于消化 D.大肠只有消化功能， 没有吸收功能
5.下列关于人体消化系统组成的部分示意图(如图)的叙述错误的是( )
1
2
A.蛋白质消化的起始部位在②处
B.③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
C.④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄， 与其消化功能相适应
D.肝炎病人怕吃油腻的食物， 原因是①分泌的消化液过少
6.“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物( )
A.胃 B.小肠 C.大肠 D.肝脏
7.人的消化系统中， 能分泌胆汁的消化腺是( )
A.唾液腺 B.肝脏 C.胆囊 D.胰腺
8.如图为人体部分器官示意图， 下列有关叙述正确的是( )
A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
C.③既能分泌消化液， 又能分泌激素

B.在②开始消化淀粉
D.④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所
2
9.下列关于人体消化系统的叙述， 正确的是( )
A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成 B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能 C.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶 D.小肠是食物消化和吸收的主要部位
10.小肠是消化和吸收的主要场所。其结构中不能体现与功能相适应的特征是( )
2
A.小肠约长 5-6 米， 是人体最长的器官 B.[1]和[2]
C.[2] 中密布 [3]， 提高了消化和吸收能力 D.[2]和[3] 11.某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”， 正确的操作方法是(
A.将四厘米长的小肠段横剖开， 放在生理盐水中观察
B.将四厘米长的小肠段纵剖开， 放在清水中观察

加大了消化和吸收的面积
的壁都是由单层细胞构成的 )
2
3
C.将四厘米长的小肠段横剖开， 放在清水中观察
D.将四厘米长的小肠段纵剖开， 放在浓盐水中观察
12.下列有关人体消化和吸收的叙述正确的是( )
A.食道只有储存食物的作用， 没有消化吸收功能 B.小肠是人体食物消化和吸收的主要器官
C.胆汁有助脂肪消化是由于含有消化脂肪的酶 D.淀粉的化学性消化的起始部分是胃 13.为探究唾液对淀粉的消化作用， 某同学设置如图所示的实验装置， 已知 1 号试管内的实
验材料是 2 毫升淀粉液和 2 毫升唾液， 则 2 号试管内的实验材料应为( )
A.1 毫升淀粉液和 2 毫升碘液 B.2 毫升唾液和 2 毫升碘液
C.2 毫升淀粉液和 2 毫升清水 D.2 毫升唾液和 1 毫升清水
14.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。 下列叙述正确的是( )
A.小肠能分泌胆汁， 参与脂肪的消化
C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

B.小肠绒毛壁是由多层上皮细胞构成
D.蛋白质不经过消化就能被小肠直接吸收
3
15.（电子版搜索公众号： bangtifen） 在一次中考实验操作考试中， 某小组按照下表的设 计方案， 认真仔细的完成了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验. 结果显示①号和②号试 管中都变蓝了， 这与实验的预测不相符. 为此， 该小组对实验设计进行了讨论. 你认为如
果要开展后续实验， 首先要考虑的是( )
试管编号
加入物质
控制条件
检验方法
①
馒头碎屑+2ml 唾液
充分搅拌； 37℃， 水浴 10 分钟
加 2 滴碘液
②
馒头碎屑+2ml 清水
充分搅拌； 37℃