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人教版生物七年级下册 第五章 人体内废物的排出 单元测试.docx


初中 七年级 下学期 生物 人教版

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人教版生物七年级下册 第五章 人体内废物的排出 单元测试.docx
文档介绍:
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人教版生物七年级下册 第五章 人体内废物的排出 单元测试
一、单选题
1.下列曲线表示人体的某项生理过程, 有关分析正确的是( )
A.甲表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度, A 和 B 分别是口腔和胃
B.若乙中 x 表示键康人肾单位中葡萄糖含量, CD 表示收集管
C.若丙中 y 表示肺容积, EF 段曲线表示呼气过程, 呼气时肺内气压小于外界气压
D.若丁表示血液氧气含量变化, G 处是体循环身体各部分组织细胞周围的毛细血管
2 . (微信: bangtifen)下列有关血液的叙述, 正确的是( )
A.含有抗凝剂的血液离心后分成三层, 上层白色, 中层淡黄色, 下层深红色
B.血浆属于结缔组织, 由水、血浆蛋白、各种营养成分及细胞排出的废物构成
C.在三种血细胞中, 红细胞数量最多, 血小板数量最少, 白细胞体积最大
D.大量出汗时, 血液主要丢失水和部分无机盐, 可通过喝淡盐水来补充这些成分
3.水是生命的源泉, 人体内的水约人体重的 2/3,是构***体的最主要物质。人体的各种 生理功能都要在水的参与下才能完成。以下有关水代谢的叙述中, 错误的是( )
A.人体内多余的水分主要通过排尿、排便排出体外
B.天气炎热时或剧烈运动后, 需要及时补充淡盐水
C.人体产生的尿素、无机盐等废物, 需要溶解在水中才能排出体外
D.正常人的尿液形成是连续的, 而排出是间歇的, 主要是膀胱有暂时储存尿液的作用
4.尿液是在下图中的哪个器官中形成的? ( )
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A . B . C . D.
5.如图为尿的形成过程示意图, 下列说法错误的是( )
A.肾单位是由③④⑤组成的
C.葡萄糖可以被⑤重新吸收

B.过滤到③中的液体为尿液
D .④和③的内壁起过滤作用
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6.下列哪种方式不能排出生物体内产生的代谢废物( )
A.松树落叶 B.家兔排便 C.人体出汗 D.小白鼠呼出二氧化碳
7.小刘去医院验尿发现尿液中有红细胞、蛋白质等, 如果小刘的病变部位在肾脏, 据此你
判断病变的部位可能是( )
A.肾小囊 B.肾小球 C.肾小体 D.肾小管
8.如图是人的肾脏内部结构示意图。下列相关说法错误的是( )
- 2 -
A.肾单位由②③④组成
C .①是由毛细血管缠绕而成的血管球
9.正常情况下, 原尿中不含有的物质是(

B .②的内壁有过滤作用
D.物质从④进入③的过程属于重吸收 )
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A.葡萄糖 B.无机盐 C.水 D.大分子蛋白质
..
10.肾单位是形成尿液的基本单位, 如图为一个肾单位的结构示意图, 有关叙述错误的是
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( )
A.尿液的形成包括滤过和重吸收两个过程
B.肾脏结构和功能的基本单位是肾单位
C.肾小体是由③肾小球和④肾小管组成
D .①是入球小动脉, 内流的血液是动脉血
三、填空题
11 .(微信: bangtifen)人体内产生的废物如尿素、多余的水和无机盐等主要通过__________ 系统以尿液的形式排除体外。
12 .______是泌尿系统的主要器官, 位于人体的腹腔后_____的两旁。
四、连线题
13.请将泌尿系统中的部分结构与所具有的功能连接起来。
五、 实验探究题
14.实验探究: 镉是工业生产产生的污染物,经口鼻或皮肤进入人体内,易在体内蓄积,对 人体的心、肝、肾等器官造成损害,其中肾脏是染镉后最主要的受害器官。为了探讨姜黄素
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对染镉大鼠肾脏损伤的改善作用, 科研人员做了一系列实验, 结果如表所示。
组别
血镉含量(μg/L)
尿镉含量(μg/L)
未染镉组
0.050
0.001
染镉组(大鼠腹腔注射***化镉溶液)
1.341
0.023
姜黄素处理后的染镉组
0.701
0.016
(1)根据实验设计的原则, 未染镉组大鼠腹腔注射的是_____。
(2)镉进入人体后, 随血液进出肾脏的途径是: 肾动脉→_____→肾小球→_____→肾小管 外毛细血管→肾静脉。
(3)镉主要蓄积在肾组织, 经_____过滤后, 残留的大部分镉在_____处被重吸收。分析表 中数据可知, 大鼠染镉后尿液中镉含量_____。
(4)实验结果表明,
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