鲁教版高二语文荷塘风起 同步练习.zip

荷塘风起 同步练****时间：45分钟　满分：60分)
积累与运用
1．下列各组词语中，没有错别字的一组是 (　　)(5分)
A．肤浅/浮浅 流连/留恋 无暇/洁白无瑕
B．嗓音/噪音 芜秽/污秽 弯屈/曲曲弯弯
C．坠落/堕落 馨香/钟磬 意气/义气用事
D．造形/造型 抉择/诀别 精采/丰富多彩
解析　B项“弯屈”应为“弯曲”；C项“义气用事”应为“意气用事”；D项“精采”应为“精彩”。
答案　A
2．下列句子中，加点的词语使用不当的一项是 (　　)(5分)
A．《荷塘风起》对现实的高度关注使它具有了深刻的思想意义，再说它的景物描写也很有特色，没有必要因为不是经典名篇就一棍子打死。www.21-cn-jy.com
B．有人认为，既然都是描写荷塘的散文，何必舍熟求生、舍近求远呢？《荷塘月色》不管从结构安排还是从语言锤炼上都远胜于《荷塘风起》，没有理由退到幕后。21教育网
C．正当风送来的迷人荷香让我们心醉神迷不知今夕何夕的时候，刺耳的车声像***穿过树林，碾压着花叶，直插我们宁谧的心地。我们愤怒又痛心，痛心又无奈。www-2-1-cnjy-com
D．激烈的争论引起大家的兴趣，《荷塘月色》不用说大家是耳熟能详的，陌生的是《荷塘风起》，大家决定要弄清楚《荷塘风起》凭什么取代了《荷塘月色》的位置。【来源：21cnj*y.co*m】
解析　耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。可改为“烂熟于心”。
答案　D
3．下列各句中，标点符号使用不正确的一句是 (　　)(5分)
A．池水离岸不过五六寸，要是俯身，手可以浸入水里。
B．面对这一塘荷叶荷花，扑面的芬芳，什么生命能不振奋！什么意兴能不飞扬！
C．是什么人还是兽，伸出了手或爪，摘采了一片片的清香圆绿，偷偷带回厨房，鸮笑地铺入蒸笼，油腻地端上餐桌？
D．凝神之际，突然一阵强风从对面吹来，千百张荷叶的一侧，被卷起、竖起、形成直角，阳光便射在翻起的叶底，使得那竖起的一半，顿时转成昏亮的紫黄。21·世纪*教育网
解析　D项，句中的两个顿号应改为逗号。
答案　D
4．下列各句中，没有语病的一句是 (　　)(5分)
A．在关注自然、关注人类与自然和谐相处这个层面上，《荷塘风起》自有《荷塘月色》不可忽视的高远境界和深厚内涵。
B．学****一些像《荷塘风起》一样反映新时代精神是必要的，尤其是在环境问题突出的今天。当我们走进这篇文章后，就不难体会作者的良苦用心。
C．学生在课堂上确实在精心地阅读，认真地讨论，大胆地提出质疑，他们的积极性真正的给调动了起来，这才真正是在自主、合作、探究中学****来源：21·世纪·教育·网】
D．要通过努力，力争达到“疑问由学生自己提出，问题由学生自己解决，知识由学生自己发现获取，规律由学生自己概括，文章由学生自己读懂”的境界。21世纪教育网版权所有
解析　B项成分残缺，应在“精神”后加上“的散文”；C项成分赘余，“质疑”指提出疑问，应删掉“提出”；D项语序不当，“文章由学生自己读懂”应提到“疑问”一句的前面。
答案　A
阅读与鉴赏
阅读下文，回答5～9题。(40分)
拙政园的荷
走过若干次苏州，也叩访过举国闻名的拙政园——中国园林艺术的一粒硕大的明珠，但哪一