人教版高二语文《赤壁赋》巩固训练及阅读练习.zip

《赤壁赋》巩固训练
1．对下列句中加粗词，解释有误的一组是[　　　 ]
A．徘徊于斗牛之间　　　 斗牛：斗宿，牛宿，都是星宿名。
B．纵一苇之所如　　　　　 如：往
C．渺渺兮予怀　　　　　　　 予：我
D．方其破荆州　　　　　　　 方：刚
2．下列各句加粗词用法不同于其他三项的是[　　　 ]
A．侣渔虾而友糜鹿　　　　　　　　 B．寄蜉蝣于天地
C．羡长江之无穷　　　　　　　　　　 D．托遗响于悲风
以下3．4题的句子在文中的正确意思是
3．固一世之雄也，而今安在哉？[　　　 ]
A．所以是一代雄杰啊，但今天又在哪里呢？
B．本来是一代雄杰啊，但今天又在哪里呢？
C．所以是一代雄杰啊，但今天如何存在呢？
D．本来是一代雄杰啊，但今天如何存在呢？
4．是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适[　　　 ]
A．这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你是可以共同享受的。
B．这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你一起去取用。
C．这是人们无尽的收藏，我和你是可以共同享受的。
D．这是人们无尽的收藏，我和你一起去取用。
5．最能体现苏东坡旷达心怀的两句是[　　　 ]
A．自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬
B．自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？
C．天地之间，物各有主
D．江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色
E．是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适
6．对文章理解有误的几项是[　　　 ]
A．作者在江风秋月中与客对饮，显出一种乐观的情怀。
B．作者对客人箫声悲凉而感到不解，因而发问。
C．客人箫声婉转，主要是内心怀慕前贤。
D．客人转悲为喜，最后主客畅饮而酣睡舟中。
E．本文是散文，因而重在写景抒情，而不用议论的表达方式。
 
参考答案
1．D　 2．A　 3．B　 4．A　 5．B、E　 6．C、E
《赤壁赋》阅读训练
    阅读下文，完成１～７题：
　　苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”
　　客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
　　苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
　　１、下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是（　）
　　　Ａ、酾酒临江，横槊赋诗　槊：长矛。
　　　Ｂ、方其破荆州，下江陵　下：下面。
　　　Ｃ、是造物者之无尽藏也　藏：宝藏。
　　　Ｄ、山川相缪，郁乎苍苍　缪：通“缭”，缭绕。
　　２、下列句