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北师大版数学七年级下册 第五.六章 重难点知识点总结.docx


初中 七年级 下学期 数学 北师大版

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北师大版数学七年级下册 第五.六章 重难点知识点总结.docx
文档介绍:
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北师大版数学七年级下册单元重难点知识点总结
第五章 生活中的轴对称
知识点一 轴对称图形及轴对称性质
1、轴对称图形
如果一个平面图形沿一条直线折叠后, 直线两旁的部分能够互相重合, 那么这个图形叫做轴
对称图形, 这条直线叫做对称轴.(电子版搜索公众号: bangtifen)
注意: 轴对称图形的对称轴可能只有一条, 也可能有多条甚至无数条.
2、两个图形成轴对称
如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够完全重合, 那么称这两个图形成轴对称, 这条直线
叫做这两个图形的对称轴.
3、轴对称的性质
在轴对称图形或两个成轴对称的图形中, 对应点所连的线段被对称轴垂直平分, 对应线段相 等, 对应角相等.
注意: 在轴对称图形或两个成轴对称的图形中, 沿对称轴折叠后, 重合的点是对应点, 叫做
对称点.(电子版搜索公众号: bangtifen)
类似地, 重合的线段是对应线段, 重合的角是对应角.
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知识点二 利用轴对称作图
1、已知轴对称图形求作对称轴
方法: 先确定图形的两个对应点, 再作以这两个对应点为端点的线段的垂直平分线, 这条直
线就是它的对称轴.(电子版搜索公众号: bangtifen)
2、已知对称轴,求作与已知图形成轴对称的图形的步骤
方法:( 1)先观察已知图形, 并确定能代表已知图形的关键点;
(2)分别作出这些关键点关于对称轴的对应点;
(3)根据已知图形连接这些对应点, 即可得到与已知图形成轴对称的图形.
知识点三 轴对称的应用(最短路径)
基本问题: 在直线l上找一点P ,使得其到直线异侧两点 A 、B 的距离之和最小.
变式 1: 在直线l上找一点 P ,使得其到直线同侧两点 A 、 B 的距离之和最小.
变式 2: 直线m 、n 交于 O ,P 是两直线间的一点, 在直线 m 、 n 上分别找一点 A 、B ,
使得 PAB 的周长最短.
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知识点一 等腰三角形性质
1、等腰三角形
有两条边相等的三角形称为等腰三角形. 相等的两条边叫做腰, 另外一边叫做底, 腰和底的
夹角叫做底角, 两腰的夹角叫做顶角.(电子版搜索公众号: bangtifen)
特别地, 三边相等的三角形叫做等边三角形.
2、等腰三角形性质
(1)等腰三角形的两个底角相等, 可简写成“等边对等角”.
(2)等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称“三线合一”).
注意:
等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高线所在直线都是等腰三角形的对称轴.
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3、等腰三角形的判定
判定定理: 如果一个三角形中有两个角相等, 那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角 对等边”) .(电子版搜索公众号: bangtifen)
4、等边三角形
定义: 三边都相等的三角形叫作等边三角形或正三角形, 它是特殊的等腰三角形;
性质: 等边三角形除了具有等腰三角形的一切性质外, 还具有更特殊的性质:( 1)有三条对
称轴;(2)每个内角都等于 60°, 三条边都相等

判定:( 1)三个角相等的三角形是等边三角形;
(2)有
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