人教部编版语文七年级下册 2.8 土地的誓言 同步练习.docx

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人教部编版语文七年级下册 2.8 土地的誓言 同步练****
一、积累与运用
1． 给下面文段中加点的字词注音或者根据拼音写汉字。
对于广大的关东原野，我心里怀着挚( )痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名
．
字， 无时无刻不听见她召( )唤我回去。我有时把手放在胸 táng( )上， 知道我的心
．
是跳跃的。我的心还在喷涌( )着血液吧， 因为我常常感到它在 fàn
làn( )着一种热情。（电子版搜索公众号： bangtifen）
2． 下列词语书写全都正确的一项是( )
A． 誓言 B． 田垄 C． 土壤
D． 亘古

嗥鸣
埋葬
禾稻
奔弛

山涧
污秽
高梁
呻吟

班斓
默契
丰饶
耻辱
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3．依次填入下面横线上的关联词语， 最恰当的一项是（ ）
我总是被这种声音所缠绕，________我走到哪里，________我睡得很沉，________在睡 梦中突然惊醒的时候， 我________突然想到是我应该回去的时候了。
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A．不管 B．不管 C．不论
D．不论

还是
即使
或者
即使

或者
或者
还是
还是

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4． 下面句子中运用排比的修辞手法的一项是( )
A． 标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
B． 河流浅浅地流过， 柳条像一阵烟雨似的窜出来。
C． 土地是我的母亲， 我的每一寸皮肤， 都有着土粒。
D．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。
5． 下列句子没有语病的一项是( )（电子版搜索公众号： bangtifen）
A． 我无时无刻听见她呼唤我的名字， 无时无刻听见她召唤我回去。
B． 我的手掌一接近土地， 心就变得平静。
C． 当我回想起儿时的往事的时候， 想起那参天碧绿的白桦林。
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D．不管我走到哪里，因为我睡得很沉，所以在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到
是我应该回去的时候了。
6． 下列关于本文的说法有误的一项是( )
A． 本文是一篇抒情散文， 充溢着饱满、深沉的爱国热情。
B．“故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切”， 分明
是作者思念家乡， 可作者却说故乡在召唤自己， 这是移情于物。
C． 题目“土地的誓言”是“面对土地发出的誓言”， 而不是“土地自身发出的誓言”。
D． 本文的写作时间是 1931 年“九一八”事变发生之时。
7. 地名普查是一项公益性、基础性的国情调查。在第二次全国地名普查工作开展之际， 学 校九年级学生进行了以“了解地名普查，弘扬地名文化”为主题的综合性学****活动。你是学****小组成员之一， 请参照以下材料按要求完成任务。（电子版搜索公众号： bangtifen）
材料一： 地名普查成果，可以促进地名规范，还可以用来编纂出版地名图(集)、地名录、 地名词典、地名志等综合类工具书，地名文化遗产重点保护名录等专科类工具书，导航产品，
地名文化遗产宣传片等， 以促进社会经济文化发展。
材料二： 在湖北， 有“荆州”“赤壁”“襄阳”这些文化底蕴丰厚的地名； 有“仙 桃”“鹤峰”“云梦”这些画面感强、使人浮想联翩的地名； 还有“鹦鹉洲”“莫愁 湖”“古琴台”这些充满诗意、令人神往的地名。其实，不少很美的地名是在全国地名普查
工作中美化而来， 如“叫花子村”改名为“娇花村”。
(1)请依据以上三则材料， 简要归纳地名普查工作有哪几方面意义。
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(2)某同学在活动中设计了以下图表， 猜想了几个地名的来历， 介绍了地名中的文化知识。
请认真阅读， 继续猜想， 将空处补充完整。（电子版搜索公众号： bangtifen）
地名
来凤县
中山市
桃源县
汉阳区
得名
分类
因传说得名
因 A.______________
得名
因诗文得名
因地理位置得名
得名
原因
鄂西山区秀丽
的风景引凤凰
革命先驱孙中山先
生不仅丰功伟绩被
B.______________
古人以山之南、
水之北为阳， 汉
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来朝，从此，这 里人才辈出，美 丽的传说诞生 了一个梦幻般
的县城名。
载入史册， 其名字 还成为城市名称， 使人永记于心。
阳位于汉水与长 江交汇处， 长江 北岸， 故得名。
二、