四年级上册数学单元测试-3.17条形统计图 浙教版（含答案）.zip

四年级上册数学单元测试-3.17条形统计图
一、单选题
1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（   ）厘米长的直条表示400人．
A. 10                                            B. 15                                            C. 20
2.（  ）能表示一组男生的跳绳成绩。
A. 条形统计图                               B. 折线统计图                               C. 扇形统计图
3.如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（   ）的说法是错误的．
A. 一格表示60人           B. B等人数最多，占总人数的一半           C. A等人数比C等人数少30人
二、判断题
4.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。（   ）
5.同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等。（    ）
6.从条形统计图中，容易看出各种数量的增减变化。（    ）
7.画条形统计图时，应该注意直条的宽窄必须一样。（判断对错）
三、填空题
8.小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长________厘米，宽________厘米的长方形直条．
9.条形统计图和折线统计图都用________表示一定的数量。
10.在一幅条形统计图上，纵轴上1格表示5人，表示20人的直条应画________格。
四、解答题
11.下表中是四年级(2)班学生参加兴趣小组的人数．

根据表中的数据，把下面的条形图画完整．

12.我国运动员在第24～28届国际奥林匹克运动会上获得的金牌数如下表．

根据表中数据，把条形统计图绘制完整．

五、综合题
13.下面是几种动物的平均寿命．
     种类
    兔
    海鱼
    狗
    河马
平均寿命/年
    8
     65
   20
    40
（1）请把上面的统计表制成条形统计图．
（2）每格代表________年．
（3）________的寿命最长，________的寿命最短．
（4）请你提出一个数学问题，并解决．
14.我是小小统计员，四年级一班同学阅读课外书数目统计表：
组别
一组
二组
三组
四组
合计
数量（本）
20
38
62
76
（1）       把统计表填写完整。
（2）根据统计表中的数据完成统计图。
（3）一个格代表（       ）本，四组阅读课外书的本数是二组的（      ）倍。
（4）你还能提出什么问题？（提一个问题并解答）
六、应用题
15.我国五座名山的海拔高度如下表：
名称
泰山
华山
黄山
庐山
峨眉山
海拔（米）
1524
1997
1873