四年级语文下册第二单元同步练习题新人教版.docx

人教四年级下册第二单元 同步练****一、用“√”给加点字选择正确的读音。
拮据．( jù jū) 馈．赠(kuì ɡuì) 奔驰．(chí cí)
晾．晒(liànɡ liánɡ) 竹签．(qiān xiān) 掺．假(chàn chān)
扎．针(zā zhā) 赚．钱(zuàn zhuàn)
二、读拼音,根据情境写生字。
这个仓 kù( )里的物资是政府调 bō( )和市民捐 zènɡ ( )给灾区的,明天一早它们将被装上 huò( )车 shǐ( )向灾区。
三、比一比,再组词。
四、按要求写词语。
照样子,写词语。
走街串巷(含有近义词)
闷闷不乐(AABC 式)
把句中画横线部分用四字词语代替。
他睡梦中都想着寻找的是能有一辆属于自己的汽车。( )
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,因有不如意的事而心里不快活地回到家里。( )
“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我非常疑惑,很不理解地问。( )
五、选出下列句子运用的描写方法。
A.外貌描写 B.动作描写 C.语言描写 D.心理描写
他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮,就像秋日里熟透的苹果。( )
我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,那该多丢脸呀!( )
父亲把锅端下来,放在备好的架子上。( )
“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。( )
六、按要求改写句子。
库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。(改成“被”字句)
生活中我们应该将心比心。(改为反问句)
一个人只．要．活得诚实,有信用,就．等于有了一大笔财富。(用加点的词语写句子)
七、根据课文内容填空。
《中彩那天》以 和 为线索展开叙述。课文告诉我们,诚信是人的 财富,它比 财富更重要。
《万年牢》一文中“万年牢”有三层意思:一是指父亲所做的糖葫芦 、 ; 二 是 指 好 的 产 品 会 受 到 顾 客 信赖, ;三是指 。
学了《将心比心》一文,我懂得了 。
八、日积月累。
我们对自己的承诺一定要遵守,做事一定要果断、坚决。就像《论语》中说的“言必信, 。”
“与朋友交, 。”这句名言告诉我们与朋友交往时说话要讲诚信。
善待别人,就是善待自己。所以,“爱人者, ;敬人者, 。”
自己不愿做的,不要强加于人。正所谓“己所不欲, ”,
说的就是这个道理。
九、阅读理解。
(一)课内阅读。
“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是 05102 和 05103。中奖的那张号码是 05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的 K 字。母亲告诉我:“K 字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并做了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那 K 字用橡皮擦过, 留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。
第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全