五年级数学下册4.1分数的意义练习题新人教版.doc

4.1分数的意义
1、一盒巧克力共有16块，平均分给4位同学，每块巧克力是这盒巧克力的（   ），每人分得（  ）块，每人分到的是这盒巧克力的（   ）。
2、 把一根4米长的绳子平均分成5段，每段长（  ）米，每段长占全长的 ( ).
3、把3米平均分成4份，每份占1米的，是米。
4、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中，把（       ）看作单位“1”，平均分成（      ）份，种黄瓜的是这样的（       ）份。
5、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（  ）/（  ）米。
6、表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它的分母是（ ），表示（ ）；分子是（ ），表示（ ）。
7、的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添（ ）个这样的单位是最小的质数。
8、１块烧饼的，与３块烧饼的相等。
9、一个班级女生人数占全班人数的1/4,单位“1”指的是( )。男生占全班人数的( )/( )。男生占女生人数的( )/( )。
10、工程队10天修一条长4千米的水渠。平均每天修几分之几？是多少千米？
1、 4
2、
3、
4、一块菜地 6 1
5、
6、单位1 5 3 5 把单位1平均分成5份 3 表示3份
7、 5 9
8、
9、全班人数
10、 1 ÷10= 4÷10＝=（千米）
答：平均每天修，是千米。