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五年级数学下册第4单元分数的意义和性质测试卷1新人教版.doc


小学 五年级 下学期 数学 人教版

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五年级数学下册第4单元分数的意义和性质测试卷1新人教版.doc
文档介绍:
第四单元测试题
填空。
1、是一个( )分数,它的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位,把它化成带分数是( )。
2、的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加( )。
3、在括号里填上合适的分数。
800 千克=( )吨 25 厘米=( )米
1400 米=( )千米 45 分=( )小时
7 平方米50 平方分米 =( )平方米
4、把、、、按照从大到小的顺序排列起来。

5、在这个分数中,当a是( )时,分数值是1 ;当a是( ) 时,分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是。
6、要使是假分数,是真分数,a应是( )。
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)
1、18 的倍数有( )个。
A . 4 B . 6 C .无数
2、已知A 、B、C 是大于0的自然数,A<B<C,那么( )。
A . < B . > C .=
3、把一根绳子剪成两段,第一段长米,,第二段占全长的,两段相比较( )。
A、第一段长 B、第二段长 C .一样长 D. 无法比较
三、把下面的分数化成小数,除不尽的保留两位小数。



四、将下面各组分数通分。
和 和
和 和
五、实际应用。
1、五(2 )班有学生45 人,其中男生21 人,男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?
2、一批货物共有600 吨,已经运走了250 吨。
(1)运走的货物占这批货物的几分之几?X
(2)剩下的货物占这批货物的几分之几?
3、小华和小明看同一本书,小华需30 天看完,小明需25 天看完,两人各看了5 天,他们各看了这本书的几分之几?
4、五年级(l )班举行折纸比赛,一组7 个人共折了23 个,二组8 个人共折了36 个,三组6 个人共折了20 个,哪个组平均每人折的多呢?把比较的过程写出来。

5、小明买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里15 元可以买7 盒;在乙超市里17 元可以买8 盒;在丙超市里9 元可以买4 盒。请你帮小明算一算,哪家超市比较
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