【快乐练****训练1
两个名字
青蛙告诉竹子,
我有两个名字。
小时候叫蝌蚪,
上学了叫青蛙。
蝴蝶告诉青蛙,
我也有两个名字!
小时候叫毛毛虫,
长大了叫蝴蝶。
青蛙呱呱叫,
蝴蝶翩翩舞。
去问问还有谁,
也有两个名字。
1、这首儿童诗中 和 都有两个名字。
2、青蛙什么时候叫蝌蚪,什么时候叫青蛙呢?
3、蝴蝶小时候叫什么?
4、你还知道谁也有两个名字,也学着来编一小节儿歌吧。
训练2
家
杨唤
树叶是小毛虫的摇篮花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的窠,
辛勤的蚂蚁和蜜蜂都住着漂亮的大宿舍,
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
可怜的风没有家,
跑东跑西也找不到一个地方休息,
飘流的云没有家,
天一阴就急得不住地流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福哪!
生下来就有妈妈爸爸给准备好了家,[来源:Zxxk.Com]
在家里安安稳稳地长大。
1.诗中哪些小动物都有家呀?请把它们的名字用“○”圈起来。
2.请根据诗中的意思连一连。
小毛虫的摇篮 小河里
蝴蝶的眠床 原野
鸟儿 大宿舍
蚂蚁和蜜蜂 树叶
螃蟹和小鱼 窠
蚱蜢和蜻蜓 花朵
3. 和 没有家,请把描写它们的句子用“ ”勾下来。[来源:学科网]
4、谁生下来最幸福,为什么?
训练3
惠崇《春江晓景》
苏 轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
篓高满地芦芽短,正是河豚欲上时。
惠崇:北宋名僧,能诗善画。《春江晓景》是他的画作。[来源:Z。xx。k.Com]
1、这首诗是_______为惠崇画的《_______》题写的诗,歌咏了_____时节的美好风光。
2、画中有的是_______、_______、_______、_______、_______、_______;画中没有的是______、_______和________,这是诗人的感觉和联想。
3.写出前两句诗的意思:__________________________________