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三年级上册语文试题-课外阅读专项练习(含答案)|人教(部编版)+(2份打包).zip


小学 三年级 上学期 语文 人教版

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文档介绍:
课外阅读归类专项训练(人教三上)
一、阅读短文,回答问题。
可爱的小溪     
清晨,小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边
读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。
   中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。
   晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。
1.根据短文内容把下列词语补充完整。
( )的朝霞 ( )的空气
2.根据短文内容填空。
清晨“我”喜欢在小溪边(做什么) ,中午“我”也要 。
3.这篇短文是按什么顺序来写的,找出有关词语用“▲”标出。
4.为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢?

阅读短文,回答问题。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。[来源:Zxxk.Com]
  太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
  我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
  我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。
1.“我”在幻境里看到了哪些东西?
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2.判断下列句子是否正确。
(1)文中的“出神”,表示看得很不认真的意思。(  )
(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。(  )
(3)“神奇”就是“神秘”的意思。(  )
3.把画线句子改写成不用问号的句子,不改变句意。
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4.你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。
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三、古诗对比阅读
《秋风引》——【唐】刘禹锡
何处秋风至?
萧萧送雁群。
朝来入庭树,
孤客最先闻。
《山中》——【唐】王维
荆溪白石出,
天寒红叶稀。
山路元无雨,
空翠湿人衣。
1.第一首古诗是______朝诗人_______写的,第二首古诗是______朝诗人_______写的。
2.第一首诗中的“红叶”一词让我们想到_______(谁?)的诗《山行》中的_______。第二首诗中“萧萧”指的是_______,叶绍翁写的《_________》中______________________一句也有“萧萧”这个词。
3.(1)第一首古诗描绘由____________的小溪、鲜艳的红叶和____________所组成的山中深秋初冬时节的景色,色泽鲜明,富于诗情画意。
(2)第二首诗这首诗表面写______________,实际却是在感叹自己的际遇,抒发了诗人孤独、__________的感情。
四、阅读短文,回答问题。
美丽的秋天
  秋,是四季最凉爽的季节,也是
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