三年级上册语文一课一练－第5单元+15+搭船的鸟+∣人教（部编版）（含答案）.doc

15　搭船的鸟
一、读一读，用“√”标出带点字的正确读音。
祖父(fù　fū)　　　　　悄悄(qiāo　xiāo)　　　　　鹦鹉(yīng wǔ　rīng wǔ)
看拼 音，写词语。
Dā chuán zǔ fù yǔ máo tùn xià shā zi
（ 船） （ 祖 ）（ ）（ ）（ ）
　cuì　 niǎo zuǐ jiǎo bǔ yú
　（　　　鸟）（ 角）（ ）
三、连一连，读一读。
搭　　　　　　　橹　　　　　　　　　披着　　　　　　　小鱼
摇 船 衔着 裙子
捕 嘴 背着 书包
张 鱼 提着 蓑衣[来源:Z&xx&k.Com]
四、按要求写句子。[来源:学科网]
1．难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)
[来源:Z§xx§k.Com]
反问句改为陈述句的方法：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。(有“不”去“不”，没“不”加“不”。)②将反问句中的反问语气词(“怎”“怎么”“难道”等)去掉。③将句末的疑问助词(“呢”，“吗”等)去掉，问号改为句号。
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2．它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作的词语的句子。)
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五、结合课文内容填空。
1．多么________的小鸟啊！它有一张________的长嘴，羽毛是________的，翅膀带有一些________，比鹦鹉还________。
2．它一下子________进水里不见了。可是，没一会儿，它又________出来了，________的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼________了下去。
六、阅读短文，回答问题。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么(　　　)美丽啊。它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮(　　　)。它还有一张红色的长嘴。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
1．在括号里写上带点词语的近义词。
2．文中哪些句子写出了翠鸟的美丽？(用“______”画出来)
3．从这段话中你读出了作者对这只小鸟有着怎样的思想感情？
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七、课外阅读。