三年级上语文试题-第七单元检测题含答案-人教部编版.doc

部编本三年级语文上册（19秋教材）
第二单元单元能力提升卷
（古诗三首、铺满金色巴掌的水泥道、秋天的雨、听听秋的声音、语文园地）
学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______
（ 考试时间：90分钟）
一、说说下面加点的词语表达的意思。
(1)听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
联系上下文理解，“憧憬”指______________________________。
(2)小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
词语分解，体会意思：形容_________________________________________________________________________________________。
二、联系家乡秋天的某一景物特点，仿照书上某一句式写一句话。
_________________________________________________________________
三、下列句子是比喻句的是( )。
A．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
B．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
C．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
四、根据课文内容填空
（1）《赠刘景文》的作者是______代_______ ，诗中描写的景物有____________。
（2）“擎雨盖”是指__________，“擎”的意思是 ________________。“菊花犹有傲霜枝”，“傲霜”是说菊花________________________。
五、给下列加点字注音。
石径斜( ) 霜叶( ) 犹有( ) 傲霜( )
擎雨盖( ) 萧萧( ) 篱落( ) 挑促织( )
六、我是小诗人，我会根据诗意写诗句。
①停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。
____________________________
②荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
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七、整理下面的句子，在括号里写上序号。
（___）回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。
（___）老师表扬小红是个用功的好孩子。
（___）上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。
（___）第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。
（___）放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。
八、写出自己对加点字词的理解。
夜书所见
（宋代）叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
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九、重点段落品析。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在