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暑期预习三年级语文上册第二单元测试卷二新人教版.doc


小学 三年级 上学期 语文 人教版

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暑期预习三年级语文上册第二单元测试卷二新人教版.doc
文档介绍:
52、
第二单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础积累
一、根据语境,看拼音,写词语。(10分)
1.落叶不ɡuī zé地piāo luò在shuǐ ní道上。同学们穿着zōnɡ sè的雨靴,pái liè着整齐的队伍前进着。
2.这条shí jìnɡ的两边种满了jú huā。往上走,便可看到一片果园。看,chénɡ zi和lí zi 都黄了,散发着hǎo wén 的味道。
二、选择题。(10分)
1.下列表述正确的一项是( )
A.“赠”的韵母是“en”。 B.“韵”的声母是“r”。
C.“印”是前鼻音。 D.“厚”是上下结构的字。
2.“明朗、凌乱、凉爽”的近义词分别是( )
A.昏暗 整齐 闷热 B.明亮 杂乱 凉快
C.昏暗 杂乱 凉快 D.明亮 整齐 闷热
3.下列不是“蟋蟀”的别名的一项是( )
A.促织 B.蝉
C.蛐蛐 D.夜鸣虫
4.《山行》的作者及其所处朝代分别是( )
A.杜牧 唐代 B.杜甫 唐代
C.杜牧 宋代 D.李白 唐代
5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
B.秋天的雨,是一把钥匙。
C.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
D.一夜秋风,一夜秋雨。
三、照样子,根据季节特点写词语。(9分)
春:温暖 春回大地 鸟语花香
夏:( )( )( )
秋:( )( )( )
冬:( )( )( )
四、读语境,运用多种方法理解词语含义。(6分)
2019年年底,新型冠状病毒肺炎来势汹汹。在所有人严阵以待抗击病毒的同时,有一群人义无反顾,守在这场没有硝烟的战争的第一线。2020年1月22日下午3时,央视新闻置顶微博,致敬奋战在抗击新型冠状病毒肺炎疫情前线的医护人员,并呼吁为他们转发。
截至发稿,该微博已经有近285万转发。微博话题“疫情中的逆行者”在22日不断发酵。
1.结合语境,回忆当时的情景,我知道文中的“逆行者”指的是( )
A.转发和置顶央视新闻微博的人。
B.救死扶伤、迎难而上的医护工作者们。
2.从“置顶”“发酵”这些词语中可以体会到( )
A.大家对疫情这件事情非常关注,对疫区的医护人员非常关心。
B.大家觉得所有救死扶伤的医护人员都是伟大的英雄。
3.下列不能体现文中医护人员崇高精神的词语是( )
A.义无反顾 B.救死扶伤
C.迎难而上 D.来势汹汹
五、读句子,仿写句子。(6分)
1.啊!多么明朗的天空。(3分)
啊!多么 。
2.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的
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